Børne- og Undervisningsudvalget
Til:
Dato:
Ministeren for børn, undervisning og ligestilling
4. februar 2016
Udvalget udbeder sig ministerens besvarelse af følgende spørgsmål:
BUU alm. del
Spørgsmål 124
Kan ministeren fremhæve eksempler på lande, hvor man har skabt målbare
forbedringer af elevernes faglige kundskaber og ændret andelen af børn, der
bryder den sociale arv, ved at øge andelen af personale uden didaktiske sko-
ling og fagspecifikke kompetencer (såkaldte ”lærerfaglige kvalifikationer”), der
selvstændigt varetager undervisning i grundskolen? Såfremt ministeren kan
svare bekræftende, bedes ministeren oversende en redegørelse, der nærme-
re beskriver dette.
Spørgsmålet er stillet efter ønske fra Merete Riisager (LA).
Svar bedes sendt elektronisk til spørgeren på [email protected] og til ud-
På udvalgets vegne
Pernille Rosenkrantz-Theil
formand
1/1