BUU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 292: Orienteringsbrev om resultat af udbudsrunden for erhvervsuddannelser, fra ministeren for børn, undervisning og ligestilling

Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16
BUU Alm.del Bilag 292
Offentligt

Til: Ansøgere om udbud af erhvervsuddannelser og praktikcentre

Kopi til:



Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser



Regionsrådene



De faglige udvalg

Styrelsen for Undervisning og

Kvalitet

EUD-kontoret

Frederiksholms Kanal 21

1220 København K

Tlf. nr.: 33 92 50 00

E-mail: [email protected]

www.stukuvm.dk

CVR nr.: 29634750

30. september 2016

Sags nr.:16/10160

Udbudsrunden 2017: Godkendelser og afslag

1. Indledning

Ministeriet indkaldte ved brev af 9. december 2015 ansøgninger om ud-

bud af erhvervsuddannelser og praktikcenter.

Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling har i alt modtaget

2.391 ansøgninger til grundforløbets 1. del, grundforløbets 2. del, hoved-

forløb og praktikcentre.

Ministeriet vil gerne takke ansøgerne for det store arbejde, der er lagt i at

udarbejde ansøgninger til udbudsrunden.

Ministeriet har efter ansøgningsfristens udløb og på baggrund af indstil-

ling fra REU besluttet at nedlægge uddannelserne til oliefyrstekniker og

modelsnedker, som der ikke er modtaget udbudsansøgninger til.

2. Kriterier og proces for vurdering af udbudsansøgningerne

Ministeriet har vurderet ansøgningerne ud fra de fire udmeldte kriterier

for vurdering af ansøgningerne, som fremgår af ministeriets brev af 9.

december 2015.

Kriterierne for udbud af erhvervsuddannelser er:

1. Sikring af et geografisk dækkende udbud under hensyn til erhvervs-

udvikling og herunder det forventede lokale/regionale praktikplads-

potentiale.

2. Sikring af fagligt bæredygtige og kvalitativt forsvarlige uddannelses-

miljøer.

3. Sikring af et geografisk dækkende udbud under hensyn til efterspørg-

sel og behov.

4. Bidrag til opfyldelse af de fire klare reformmål.

Kriterierne for udbud af praktikcentre er:

BUU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 292: Orienteringsbrev om resultat af udbudsrunden for erhvervsuddannelser, fra ministeren for børn, undervisning og ligestilling

1. Forventet lokal og regional erhvervsudvikling, herunder i praktik-

pladspotentialet.

2. Sikring af fagligt bæredygtige og kvalitativt forsvarlige uddannelses-

miljøer.

3. Sikring af et geografisk dækkende udbud under hensyn til efterspørg-

sel og behov.

4. Sikring af flest mulig praktikpladser i virksomheder.

Regionsrådene har i maj måned afgivet indstillinger om grundforløbets 1.

og 2. del.

REU har i juni 2016 afgivet indstillinger om grundforløbets 1. og 2. del,

hovedforløb og praktikcentre.

Ministeriet har i vurderingen af ansøgningerne inddraget indstillingerne

fra både regionsrådene og REU.

3. Udbudsgodkendelser

Ministeren for børn, undervisning og ligestilling godkender efter ansøg-

ning, hvilke institutioner godkendt efter lov om institutioner for er-

hvervsrettet uddannelse, der kan udbyde grund- og hovedforløb. Rådet

for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser afgiver indstilling til

ministeren om godkendelse, jf. § 18, stk. 1, i lov om erhvervsuddannel-

ser, jf. lovbekendtgørelse nr. 1077 af 8. juli 2016.

Ministerens godkendelser af institutioner til at udbyde grundforløb sker

desuden efter indstilling fra regionsrådene, jf. § 34 b i lov om institutio-

ner for erhvervsrettet uddannelse, jf. lovbekendtgørelse nr. 749 af 21.

juni 2016.

Ministeren for børn, undervisning og ligestilling kan efter indstilling fra

Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser godkende, at

andre skoler, institutioner og virksomheder meddeler grundforløb eller

hovedforløb, jf. erhvervsuddannelseslovens § 18, stk. 3.

Ministeren for børn, undervisning og ligestilling godkender efter ansøg-

ning fra skoler og indstilling fra Rådet for de Grundlæggende Erhvervs-

rettede Uddannelser, hvilke skoler der må varetage opgaver som praktik-

center inden for de enkelte uddannelser, jf. erhvervsuddannelseslovens §

66 b, stk. 1.

Ministeriet meddeler hermed godkendelser og afslag på godkendelser til

udbud af:



Grundforløbets 1. del



Grundforløbets 2. del



Hovedforløb



Praktikcenter.

BUU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 292: Orienteringsbrev om resultat af udbudsrunden for erhvervsuddannelser, fra ministeren for børn, undervisning og ligestilling

I bilag 1 a og 1 b fremgår samtlige godkendelser og afslag. I bilagene ses

hvilke ansøgere, der er godkendt til udbud af erhvervsuddannelser og

praktikcenter, og hvilke ansøgere, der får afslag på godkendelse, samt

begrundelserne for afslag.

De private udbydere, der godkendes til udbud, modtager ud over dette

brev et separat brev om godkendelse til udbud.

Godkendelserne til de enkelte uddannelsesdele omfatter også følgende

tilrettelæggelsesformer:



Fagretninger:

Oprettelse af fagretninger inden for det eller de hoved-

områder på grundforløbets 1. del, som institutionen er udbudsgod-

kendt til, jf. § 20, stk. 5, i bekendtgørelse nr. 367 af 19. april 2016

om erhvervsuddannelser.



Studiekompetencegivende forløb,

jf. erhvervsuddannelseslovens § 12, stk.

1, som indgår i kontoruddannelse med specialer, handelsuddannelse

med specialer og finansuddannelsen samt i det merkantile eux-

forløb: Udbudsretten følger af godkendelsen til at udbyde grundfor-

løbets 2. del til de respektive merkantile uddannelser.



Studiekompetencegivende eksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse (eux):

Kan gennemføres af skoler m.v., der er godkendt til at udbyde er-

hvervsuddannelsen, og som har de nødvendige forudsætninger for

at udbyde undervisning og afholde prøver på gymnasialt niveau eller

har indgået en samarbejdsaftale med en lokal skole, der har sådanne

forudsætninger, jf. erhvervsuddannelseslovens § 33 a, stk. 3.



Erhvervsuddannelse for voksne (euv):

Gennemføres på institutioner m.fl.,

der er godkendt til at udbyde den pågældende uddannelses hoved-

forløb, jf. erhvervsuddannelseslovens § 66 u, stk. 3.



Erhvervsuddannelse plus (eud+):

Kan gennemføres af institutioner m.fl.,

der er godkendt til at udbyde den pågældende uddannelses hoved-

forløb, jf. erhvervsuddannelseslovens § 66 l, stk. 1.



Produktionsskolebaseret erhvervsuddannelse:

Kan udbydes af institutioner

m.fl., der er godkendt til at udbyde den pågældende uddannelsens

hovedforløb, og som samarbejder herom med en produktionsskole,

jf. erhvervsuddannelseslovens § 66 p, stk. 2.

Pr. 1. januar 2017 kan der ikke længere optages nye elever på den trindel-

te social- og sundhedsuddannelse, som erstattes af to nye uddannelser:

Erhvervsuddannelsen til social- og sundhedshjælper og erhvervsuddan-

nelsen til social- og sundhedsassistent. Ansøgerne til udbudsrunden har

alene kunnet søge om udbud af den eksisterende social- og sundhedsud-

dannelse.

Udbudsgodkendelser til social- og sundhedsuddannelsen, jf. bilag 1 a og

1 b, omfatter de to nye erhvervsuddannelser til hhv. social- og sund-

hedshjælper og social- og sundhedsassistent. Ministeriet har vurderet, at

BUU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 292: Orienteringsbrev om resultat af udbudsrunden for erhvervsuddannelser, fra ministeren for børn, undervisning og ligestilling

uddannelserne ikke er ændret i så væsentligt omfang, at der er behov for

en ny vurdering af udbuddet.

4. Rettigheder og pligter for udbud af erhvervsuddannelser

Med en godkendelse til at udbyde erhvervsuddannelser følger både ret-

tigheder og pligter.

Ministeriet fastsætter følgende rettigheder ved udbudsgodkendelserne:



Institutionen kan udbyde uddannelser, den udbudsgodkendes til.

Institutionen får en udbudsret, men skal løbende tage stilling til, om

der er grundlag for udbuddet.

Ministeriet fastsætter følgende pligter ved udbudsgodkendelserne:



De gældende rammer for skolernes placering af udbuddet på institu-

tionens afdelinger m.v. har ministeriet beskrevet i et notat til REU

af 13. juni 2016 om udbudsgodkendelser og placering af udbud på

eventuelle afdelinger (bilag 3). Som det fremgår af notatet, forventer

ministeriet, at skolerne udbyder uddannelserne på de adresser, de

har forudsat i deres ansøgninger. Det fremgår også, at det er skoler-

nes ansvar at placere uddannelserne efter godkendelserne er givet og

udbyde dem under hensyntagen til, at det kan ske hensigtsmæssigt

økonomisk og pædagogisk set.



Hvis institutionen efterfølgende ønsker at ændre udbudsplacerin-

gen, skal den overholde de retningslinjer for udlagt undervisning

m.v. inden for erhvervsuddannelserne, som er udmeldt af ministeri-

et i brev af 9. december 2015 (bilag 2).



Godkendte udbydere af erhvervsuddannelser har pligt til at sikre et

uddannelsesudbud, der er passende i forhold til både efterspørgslen

og uddannelsesbehovet. Det forudsætter et samarbejde med andre

institutioner, der har samme udbudsgodkendelse om, hvor uddan-

nelserne afholdes, herunder om udbud af trin, specialer, talentspor,

eux og højniveaufag (se afsnit 6 om samarbejder mellem udbyder-

ne).



Godkendte udbydere er forpligtet til at sikre faglig og pædagogisk

bæredygtighed i uddannelserne, jf. § 16, stk. 1, i bekendtgørelse om

erhvervsuddannelser.

Alle udbydere (både private og offentlige) skal aflægge revisorat-

testeret regnskab for anvendelsen af det ydede tilskud efter nærmere

anvisning af ministeriet.

Hertil kommer, at godkendte udbydere er forpligtet til at overholde ge-

nerelle regler om erhvervsuddannelserne og regler om de uddannelser,

godkendelserne omfatter.

Udbudsgodkendelsen kan tilbagekaldes, hvis de fastsatte pligter ikke

overholdes. Der kan desuden ske tilbagekaldelse, hvis der ikke længere er

behov for, at institutionen gennemfører uddannelsen, og hvis institutio-

BUU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 292: Orienteringsbrev om resultat af udbudsrunden for erhvervsuddannelser, fra ministeren for børn, undervisning og ligestilling

nen ikke overholder reglerne om uddannelsen eller påbud fra ministeren,

jf. erhvervsuddannelseslovens § 18, stk. 4.

5. Rettigheder og pligter for udbud af praktikcenter

Ministeriet fastsætter følgende rettigheder ved udbud af praktikcenter:



Godkendte praktikcentre kan udbyde og markedsføre tilbuddet om

skolepraktik i praktikcentret indenfor det geografiske afgrænsede

område, som forretningsplan og aftaler med naboskoler har fastlagt.



Praktikcentret skal indgå aftaler med skoler, der ikke har et praktik-

center og kan efter nærmere aftale med de enkelte skoler udlægge

centret til en anden geografisk beliggenhed, herunder til andre sko-

ler.



Udlægning til andre skoler forudsætter, at den modtagende skole er

godkendt til at udbyde det pågældende hovedforløb. Udlægning bør

ikke finde sted i perioden lige efter godkendelsen er givet (se neden-

for under afsnit 7).

Ministeriet fastsætter følgende pligter ved udbud af praktikcenter:



Godkendte udbydere af praktikcentre har pligt til indenfor det geo-

grafiske område, som godkendelsen omfatter, at sikre et praktikcen-

terudbud, der svarer til den indsendte forretningsplan, efterspørgs-

len og uddannelsesbehovet.



Godkendte udbydere af praktikcentre er forpligtet til at sikre faglig,

pædagogisk og arbejdspladslignende bæredygtighed i skolepraktik-

ken.



Alle udbydere skal aflægge revisorattesteret regnskab for anvendel-

sen af det ydede tilskud.



Godkendte udbydere af praktikcentre skal indgå samarbejdsaftaler

med relevante erhvervsskoler om:

Udførelse af skolepraktik på vegne af et praktikcenter

Overførsel af elever, der skal optages til praktikuddannelse i

praktikcenteret

Udførelse af det praktikpladsopsøgende arbejde, således at

praktikcenteret ikke reducerer øvrige skolers mulighed for at

fortsætte med at udbyde skoleundervisning i uddannelsernes

hovedforløb for elever med uddannelsesaftaler

Sikring af at virksomhederne tilføres det mulige og nødvendige

antal elever samtidig med at

Eleverne tilskyndes til at indgå uddannelsesaftaler i videst mu-

ligt omfang.



Godkendte udbydere af praktikcentre skal indgå samarbejdsaftaler

med andre godkendte udbydere af praktikcentre med henblik på at

sikre, at praktikcentrene samlet set dækker hele Danmark i forhold

til:

Oprettelse af flest mulig praktikpladser

Fordeling af elever på institutioner med praktikcentre

Effektivitet i elevernes praktikpladssøgning

BUU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 292: Orienteringsbrev om resultat af udbudsrunden for erhvervsuddannelser, fra ministeren for børn, undervisning og ligestilling

Arbejdsmarkedets forsyning med kvalificeret arbejdskraft.



Aftalerne skal i videst muligt omfang dokumenteres i forretnings-

planen med tilhørende forretningsmodel.

Hertil kommer, at godkendte udbydere er forpligtet til at overholde alle

til enhver tid gældende regler om praktikcentre.

Udbudsgodkendelsen kan tilbagekaldes, hvis de fastsatte pligter ikke

overholdes. Der kan desuden ske tilbagekaldelse, hvis institutionen mi-

ster sin godkendelse til udbud af det pågældende hovedforløb med sko-

lepraktik.

6. Samarbejder om uddannelsernes tilrettelæggelse

Hvis den godkendte institution ikke selv kan udbyde uddannelsen med

alle dens specialer og tilrettelæggelsesformer mv., skal institutionen indgå

samarbejdsaftale med en eller flere andre godkendte udbydere, så elever-

ne gennem dette samarbejde sikres at kunne gennemføre uddannelsen i

sin helhed. Samarbejdsaftalen skal være skriftlig og være tilgængelig på

institutionens hjemmeside inden undervisningens start, jf. § 2, stk. 1, i lov

om gennemsigtighed og åbenhed i uddannelserne m.v., jf. lovbekendtgø-

relse nr. 771 af 10. juni 2015.

Institutioner, som godkendes til at udbyde et hovedområde, skal sikre

sig, at eleven i en fagretning på grundforløbets 1. del kan tilbydes under-

visning, der som udgangspunkt retter sig mod flere konkrete erhverv, jf.

§ 20, stk. 5, i bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. Udbyder instituti-

onen ikke alle de relevante grundforløbs 2. dele, skal institutionen indgå

samarbejdsaftaler med andre institutioner, som udbyder relevante dele af

grundforløb, herunder eux, så eleven er sikret et ubrudt uddannelsesfor-

løb.

Institutioner, som godkendes til at udbyde grundforløbets 2. del og ikke

godkendes til at udbyde det tilhørende hovedforløb, skal samarbejde

med andre institutioner, som udbyder dette hovedforløb, jf. § 23 i be-

kendtgørelse om erhvervsuddannelser. Samarbejdet skal omfatte aftaler

om lokale uddannelsesudvalgs virksomhed og om gennemførelse af

grundforløbsprøver.

Institutioner, som godkendes til at udbyde hovedforløb, skal kunne til-

byde eleven fx undervisning på højere niveauer, talentspor, jf. §§ 35 og

36 i bekendtgørelse om erhvervsuddannelser, og eux (hvis disse indgår

som en mulighed i uddannelsen) samt studierettet og erhvervsrettet på-

bygning, jf. § 37 i bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. Institutionen

skal også tilbyde undervisning i alle specialer, jf. § 66, stk. 3, i bekendtgø-

relse om erhvervsuddannelser, og trin i det hovedforløb, som institutio-

nen godkendes til at udbyde.

BUU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 292: Orienteringsbrev om resultat af udbudsrunden for erhvervsuddannelser, fra ministeren for børn, undervisning og ligestilling

Institutioner, godkendt efter institutionsloven, skal efter § 34 i lov om

institutioner for erhvervsrettet uddannelse, jf. lovbekendtgørelse nr. 749

af 21. juni 2016, samarbejde med andre uddannelsesinstitutioner i et lo-

kalt fællesskab. Samarbejdet har til formål at sikre, at institutionerne ud-

nytter deres ressourcer bedst muligt, og at de informerer og vejleder

samordnet om deres samlede uddannelsesudbud. Samarbejdet kan angå

udbuddet af uddannelser. Som led i samarbejdet skal institutionerne

danne et lokalt fælles samarbejdsforum, som mødes mindst en gang

hvert kvartal.

7. Nye udbud og udlægninger i perioden 1. august 2017 til 1. au-

gust 2018

Ministeriet gør opmærksom på, at de nye udbudsgodkendelser, som gæl-

der fra og med 1. august 2017, tilsammen forventes at dække efter-

spørgslen lokalt, regionalt og nationalt. Behov for godkendelse af nye

udbud eller udlægning af undervisning fra en udbudsgodkendt til en ik-

ke-udbudsgodkendt institution forventes derfor først at være relevant,

når der er gået en periode på et år, efter afgørelserne om udbud af grund-

og hovedforløb får gyldighed.

Der kan derfor alene foretages flytninger og udlægninger i perioden fra 1.

august 2017 til 1. august 2018 med ministeriets forudgående godkendel-

se. Dette forudsætter en ansøgning fra skolen, som dokumenterer, at der

foreligger ganske særlige omstændigheder, herunder fx større lokale æn-

dringer i erhvervsstrukturen, andre pludseligt opståede eller væsentligt

ændrede behov for lokalt udbud, nedlæggelse eller sammenlægning af

uddannelser eller institutioner.

De nærmere rammer for udlagt undervisning, udlægning af praktikcen-

teropgaver samt anden ændret stedlig placering er udmeldt af Styrelsen

for Undervisning og Kvalitet i brev af 9. december 2015 om retningslin-

jer for udlagt undervisning m.v. inden for erhvervsuddannelserne (bilag

2). Retningslinjerne træder i kraft den 1. august 2017.

8. Betingede godkendelser – geografisk afgrænsning

Ministeriet har i fire særlige og konkret begrundede tilfælde fastsat betin-

gelser for udbudsgodkendelsernes geografiske dækningsområde. De

konkrete betingelser fremgår af oversigten over godkendelser m.v.(bilag

1 a og b).

9. Konsekvenser af afslag på at bevare eksisterende udbudsgod-

kendelser

Ministeriet tilbagekaldte ved brev af 9. december 2015 om indkaldelse af

ansøgninger i udbudsrunde 2017 de nuværende godkendelser til at udby-

de erhvervsuddannelsernes grund- og hovedforløb, herunder som udlagt

undervisning, samt godkendelser til at være praktikcenter, herunder som

udlagte praktikcenteropgaver, med virkning fra 1. august 2017.

BUU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 292: Orienteringsbrev om resultat af udbudsrunden for erhvervsuddannelser, fra ministeren for børn, undervisning og ligestilling

Institutioner, der mister deres nuværende udbudsgodkendelser, kan der-

for ikke fortsætte med at udbyde undervisning og afholde prøver på de

uddannelsesdele (grundforløbets 1. del, grundforløbets 2. del eller hoved-

forløbet), som institutionen ikke er udbudsgodkendt til fra den 1. august

2017. Tilsvarende gælder for praktikcenteropgaver, hvis institutionen

ikke godkendes til at være praktikcenter fra den 1. august 2017.

Det betyder, at elever, der er optaget på institutionen og ikke har fuldført

den uddannelse, de har påbegyndt, skal overflyttes til en anden instituti-

on, der er udbudsgodkendt til uddannelsen.

Institutioner, der mister deres udbudsgodkendelse pr. 1. august 2017, er i

sagens natur forpligtet til at orientere de elever, der er optaget på uddan-

nelsen, og deres eventuelle praktikvirksomheder herom, samt medvirke

til, at eleverne overføres til en institution, der har fået en udbudsgodken-

delse.

Styrelsen for Undervisning og Kvalitet udarbejder en administrativ vej-

ledning om overflytning af elever fra en ikke-udbudsgodkendt institution

til en udbudsgodkendt institution, som sendes til institutionerne inden

udgangen af 2016.

10. Supplerende bemærkninger

Regeringen og arbejdsmarkedets parter indgik den 19. august 2016:

Tre-

partsaftale om tilstrækkelig og kvalificeret arbejdskraft i hele Danmark og praktik-

pladser.

Det fremgår blandt andet af aftalen, at der i 2018 – efter høring af

REU – indføres dimensionering på en række uddannelser, jf. aftalens

bilag 4.

Forud for, at der kan tages endelig stilling til konsekvenserne af treparts-

aftalen i udbudssammenhæng, er der behov for, at den endelige ud-

møntning af dimensioneringen drøftes med REU.

Ministeriet har derfor og af hensyn til optaget i 2017 besluttet, at ud-

budsrunden – undtagen for den pædagogiske assistentuddannelse (PAU)

– færdiggøres på baggrund af de nuværende ansøgninger og indstillinger

fra REU. Udbudsgodkendelserne er således givet med udgangspunkt i, at

aktiviteten på de berørte uddannelser forventes reduceret væsentligt som

følge af den kommende dimensionering, som udspringer af trepartsafta-

len.

Regeringen har som opfølgning på trepartsaftalen den 31.august 2016

indgået:

”To-årig dimensioneringsaftale om offentlige praktikpladser på uddannel-

serne til social- og sundhedshjælper, social- og sundhedsassistent samt pædagogisk

assistent”

med LO, KL og Danske Regioner. Som følge af dimensione-

ringsaftalen vil der ske en reduktion i antallet af PAU-praktikpladser fra

BUU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 292: Orienteringsbrev om resultat af udbudsrunden for erhvervsuddannelser, fra ministeren for børn, undervisning og ligestilling

1.597 til 700. Endvidere indebærer aftalen, at der skal etableres adgangs-

begrænsning til grundforløbets 2. del til PAU, så antallet af pladser på

grundforløbets 2. del modsvarer antallet af praktikpladser under hensyn-

tagen til et forventet frafald på grundforløbet samt ved overgangen til

hovedforløbet.

Ministeriet har derfor besluttet at gennemføre en ny proces for udbuds-

placeringer af grundforløbets 2. del og hovedforløbet på PAU. Ministeri-

et har ved brev af 14. september 2016 orienteret skolerne, regionsrådene,

REU og de faglige udvalg om processen. Ansøgerne til PAU-udbud vil få

svar inden udgangen af oktober 2016.

Dette brev inklusive bilag kan også findes på ministeriets hjemmeside,

hvor det øvrige materiale om udbudsrunden 2017 også er tilgængeligt:

http://uvm.dk/Uddannelser/Erhvervsuddannelser/Ansvar-og-

aktoerer/Udbud-af-erhvervsuddannelser/Udbudsrunde-2017

Med venlig hilsen

Maria Nørby

Kontorchef

EUD-kontoret

Direkte tlf. 3392 6373

[email protected]

BUU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 292: Orienteringsbrev om resultat af udbudsrunden for erhvervsuddannelser, fra ministeren for børn, undervisning og ligestilling

Bilagsoversigt

Bilag 1 a.

Bilag 1 b.

Bilag 2.

Bilag 3.

Oversigt over godkendelser, afslag og begrundelser på

afslag opdelt på uddannelser.

Oversigt over godkendelser, afslag og begrundelser på

afslag opdelt på ansøgere.

STUK’s brev af 9. december 2015: Retningslinjer for ud-

lagt undervisning m.v. inden for erhvervsuddannelserne.

STUK’s notat til REU af 13. juni 2016 om udbudsgodken-

delser og placering af udbud på eventuelle afdelinger.

BUU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 292: Orienteringsbrev om resultat af udbudsrunden for erhvervsuddannelser, fra ministeren for børn, undervisning og ligestilling