Ministeren
Ligestillingsudvalget
Folketinget
Christiansborg
1240 København K
I brev af 3. september 2015 har Ligestillingsudvalget efter ønske fra Trine Torp (SF)
stillet mig følgende spørgsmål:
Spørgsmål nr. 4
Anerkender ministeren, at tilstedeværelsen af rollemodeller i uddannelsessystemet
har betydning for børn og unges forståelse af egne evner og muligheder?
Svar
Ja, jeg mener, at rollemodeller kan have betydning for børn og unges forståelse af
egne evner og muligheder.
Et aktuelt eksempel herpå er den danske astronaut Andreas Mogensen, som ikke
bare er en fantastisk ambassadør for naturvidenskaben, men også et eksempel på,
hvor langt man kan nå, hvis man yder en indsats.
Han er et forbillede for danske børn og unge, der forhåbentlig kan medvirke til, at
endnu flere unge vil vælge uddannelser inden for natur og teknik og stræbe højt.
30. september 2015
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Slotsholmsgade 10
Post
Postboks 2135
1015 København K
Tel.
3392 9700
Fax
3332 3501
Mail
Web
www.ufm.dk
CVR-nr.
Ref.-nr.
1680 5408
15/022891-02
Med venlig hilsen
Esben Lunde Larsen
Side
1/1