PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Uddannelses- og Forskningsudvalget 2014-15 (1. samling)
S 430
Offentligt

Ministeren

Lovsekretariatet

Folketinget

Christiansborg

1240 København K

Medlem af Folketinget Annette Vilhelmsen (SF) har den 3. december 2014 stillet

følgende spørgsmål nr. S 430 til uddannelses- og forskningsministeren, som her-

med besvares.

Spørgsmål S 430:

Kan ministeren understøtte, at der fremadrettet allokeres flere midler til forskning,

som er anvendelsesorienteret og tager sigte på at styrke kvaliteten og en effektiv

ressourceudnyttelse i den offentlige sektor, f.eks. inden for dagtilbud og skoler,

sundhed og sygdomsbehandling, socialfaglige indsatser mv., og agter ministeren

ligeledes at anvende udviklingskontrakterne, som nu indgås med henholdsvis uni-

versiteter, professionshøjskoler og erhvervsakademier, til at forpligte til samarbej-

de på tværs af institutionstyper om forsknings- og udviklingsarbejder?

Svar:

Fordelingen af de statslige forskningsmidler fastlægges på de årlige finanslove. Her

prioriteres blandt andet midlerne til strategisk forskning, som er forskning inden

for områder, hvor forskningen kan bidrage til at løse væsentlige samfundsudfor-

dringer og fungere som drivkraft for vækst, beskæftigelse og velfærd i det danske

samfund.

Som det fremgår af aftalen om

Fordeling af forskningsreserven (herunder prove-

nu fra reform af førtidspension og fleksjob af juni 2012) i 2015

med alle Folketin-

gets partier fra 30. oktober 2014, er der afsat 65 mio. kr. til

Forskning i sundhed,

psykiatri og klinisk forskning

i 2015. Midler som kan bidrage til at styrke at styrke

kvaliteten og en effektiv ressourceudnyttelse i det offentlige sundhedssystem.

Der er endvidere afsat 40 mio. kr. til

Forskning i fremtidens velfærd

i 2015, herun-

der 25 mio. kr. til forskning med henblik på at styrke det socialpolitiske viden-

grundlag med fokus på skoleforudsætninger og en tidlig indsats, som kan bidrage

til at løse udfordringer med at sikre et godt uddannelses- og dagtilbudssystem samt

15 mio. kr. til forskning i ældrepleje.

Jeg kan endvidere oplyse, at jeg i forbindelse med arbejdet med udvik-

lingskontrakterne med de videregående uddannelsesinstitutioner har

udpeget fem pligtige mål:

1. Bedre kvalitet i uddannelserne

2. Større relevans og øget gennemsigtighed

3. Bedre sammenhæng og samarbejde

4. Styrket internationalisering

11. december 2014

Uddannelses- og

Forskningsministeriet

Slotsholmsgade 10

Post

Postboks 2135

1015 København K

Tel.

3392 9700

Fax

3332 3501

Mail

[email protected]

Web

www.ufm.dk

CVR-nr.

1680 5408

Ref.-nr.

14/022911-03

Side

1/2

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Øget social mobilitet – flere talenter i spil

Sigtet med udviklingskontrakterne er at målsætte en udvikling inden for både plig-

tige og 3-5 selvvalgte mål i kontraktperioden. Målene skal tage afsæt i institutio-

nernes egne udfordringer og strategier. Det gælder også i relation til målet om

bed-

re sammenhæng og samarbejde,

der blandt andet kan omfatte forsknings- og ud-

viklingsarbejder.

For mig er det centralt, at målene i udviklingskontrakterne er ambitiøse og relevan-

te i den enkelte institutions specifikke kontekst. Det ville således ikke være i over-

ensstemmelse med ideen bag udviklingskontrakterne og dette års udmeldte mål at

sætte et specifikt krav om, at alle institutioner skal have et målepunkt for samar-

bejde på tværs af institutionstyper om forsknings- og udviklingsarbejder.

Uddannelses- og

Forskningsministeriet

Med venlig hilsen

Sofie Carsten Nielsen

Side

2/2