PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Uddannelses- og Forskningsudvalget 2014-15 (1. samling)
FIV Alm.del
Offentligt

Ministeren

Uddannelses- og Forskningsudvalget

Folketinget

Christiansborg

1240 København K

I brev af 29. januar 2015 har udvalget efter ønske fra Mads Rørvig (V) stillet mig

følgende spørgsmål:

Spørgsmål nr. 153

Vil ministeren redegøre for, hvor stor provenuvirkningen bliver, hvis man giver

studerende mulighed for at få SU og SU-lån til en videregående uddannelse i

udlandet i henholdsvis fem år (58 SU-klip) og seks år (70 SU-klip) - i modsætning

til de 48 SU-klip, der i dag maksimalt tillades danske studerende, hvis de ønsker at

tage en uddannelse i udlandet?

13. februar 2015

Uddannelses- og

Forskningsministeriet

Slotsholmsgade 10

Post

Postboks 2135

1015 København K

Tel.

3392 9700

Fax

3332 3501

Mail

[email protected]

Web

www.ufm.dk

CVR-nr.

1680 5408

Svar

I SU-bekendtgørelsen er det fastsat, at en uddannelsessøgende som hovedregel

alene kan få uddannelsesstøtte i den normerede uddannelsestid målt i måneder til

erhvervsrettet uddannelse i udlandet af op til fire års normeret uddannelsestid.

Baggrunden for indførelse af den begrænsede støtteramme er internationalise-

ringshensyn. En analyse udfærdiget i 2008 tyder på, at sandsynligheden for, at de

studerende bliver i udlandet efter gennemført uddannelse stiger, jo længere ud-

dannelsen er. Hvis de uddannelsessøgende bliver i udlandet efter gennemført ud-

dannelse, får Danmark ikke gavn af de kompetencer, som de har opnået. Det er

ikke umiddelbart muligt, at beregne den langsigtede effekt af, at flere studerende

vil bosætte sig i udlandet ved ændrede støtteregler, men den økonomiske effekt vil

forventeligt være betydelig og langt større end de støttemæssige merudgifter ved at

øge støtterammen.

Jeg forstår spørgsmålet således, at eksemplet på fem år indebærer SU-klip til nor-

meret tid i fem år, og at eksemplet på seks år indebærer SU-klip til normeret tid til

uddannelser, som er normeret til op til seks år.

Som udgangspunkt vil en stigning i antallet af studerende, som vil tage deres ud-

dannelse i udlandet i stedet for i Danmark, ikke medføre større SU-udgifter.

Hvis det som et regneeksempel forudsættes af, at alle de studerende, som i dag

tager en bachelor uddannelse i udlandet uden at tage en efterfølgende kandidatud-

dannelse i Danmark, vil tage en kandidatuddannelse i udlandet, skønnes SU-klip til

fem år at indebære en udgift på ca. 50 mio. kr. årligt før tilbageløb af skatter og

Dokument nr. 15/003117-04

Side

1/2

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

afgifter, og SU-klip til seks år en udgift på ca. 51 mio. kr. årligt. Hertil skal der i

begge tilfælde lægges en udgift på ca. 31 mio. kr. årligt til udlandsstipendier for den

andel, der skal betale studieafgifter.

Forudsættes det i stedet, at halvdelen af de studerende, der tager en bachelorud-

dannelse i udlandet uden efterfølgende at tage en kandidatuddannelse i Danmark

vil tage en kandidatuddannelse i udlandet bliver udgiften det halve, dvs. henholds-

vis ca. 25 mio. kr. årligt og ca. 26 mio. kr. årligt, og udgiften til udlandsstipendier

ca. 16 mio. kr. årligt.

Endvidere skal der som et regneeksempel indregnes et provenu på ca. 11 mio. kr.

årligt i form af sparede taxameterudgifter, hvis eksempelvis 10 pct. flere vælger at

tage en bacheloruddannelse i udlandet som følge af den ændrede støtteramme.

Under stor usikkerhed skønnes de direkte udgifter til SU-klip til fem år således at

være på ca. 30 - 70 mio. kr. årligt før tilbageløb af skatter og afgifter, svarende til

ca. 18 - 47 mio. kr. årligt efter tilbageløb af skatter og afgifter, og SU-klip til seks år

en direkte udgift på ca.30 - 71 mio. kr. årligt før tilbageløb af skatter og afgifter,

svarende ca. 18 - 47 mio. kr. årligt efter tilbageløb af skatter og afgifter. Hertil

kommer den betydelige langsigtede effekt af, at forventeligt flere studerende, i lyset

af ændringerne i støtterammen for erhvervsrettet uddannelse i udlandet, vælger at

bosætte sig i udlandet efter studierne.

Uddannelses- og

Forskningsministeriet

Med venlig hilsen

Sofie Carsten Nielsen

Side

2/2