PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Uddannelses- og Forskningsudvalget 2014-15 (1. samling)
FIV Alm.del
Offentligt

Ministeren

Uddannelses- og Forskningsudvalget

Folketinget

Christiansborg

1240 København K

I brev af 28. januar 2015 har udvalget efter ønske fra Rasmus Prehn (S) stillet mig

følgende spørgsmål:

Spørgsmål nr. 141 (Alm. del)

Ministeren bedes kommentere Akkrediteringsrådets håndtering af Humanistisk

Informatik ved Aalborg Universitet og hele den uheldige og problematiske situati-

on, rådet bragte sig selv, de nuværende og kommende studerende, lærerne på stu-

diet, men også kommende kandidater i, hvilket var en yderst utryg, uheldig og kao-

tisk situation, og vil ministeren endelig klargøre for udvalget, om det er muligt at

undgå et sådant uheldigt og skadevoldende forløb fremadrettet, og om sagen får

ministeren til at overveje proceduren og samspillet imellem akkrediteringsråd,

institution og censorkorps?

Svar

Det ligger regeringen stærkt på sinde, at kvaliteten i det danske videregående ud-

dannelsessystem styrkes og kan måle sig med det højeste internationale niveau.

Akkrediteringssystemet er et centralt instrument til at sikre, at der er fokus på ud-

dannelsernes kvalitet på uddannelsesinstitutionerne, og at de studerende får den

bedst mulige uddannelse til gavn for dem selv og for Danmark.

Akkrediteringsrådet er fagligt uafhængigt af uddannelses- og forskningsministeren.

Det er en vigtig del af akkrediteringssystemet, at Akkrediteringsrådet kan give af-

slag på akkreditering af en uddannelse, hvis uddannelsen ikke opfylder ét eller flere

væsentlige kriterier for kvalitet. Kriterierne er klart beskrevet i akkrediteringsbe-

kendtgørelsen og konsekvenserne ved et afslag på uddannelsesakkreditering er

fastlagt i akkrediteringsloven (lov nr. 601 af 12. juni 2013), som blev vedtaget af alle

partier i Folketinget, og i universitetsloven.

Når det er sagt, så er det klart, at forløbet omkring akkrediteringen af de to bache-

loruddannelser i humanistisk informatik, særligt for de studerende, har været

uheldigt, hvilket formanden for Akkrediteringsrådet også har erkendt, jf. presse-

meddelelse af 27. november 2014 fra Akkrediteringsrådet.

19. februar 2015

Styrelsen for Videregående

Uddannelser

Bredgade 43

1260 København K

Tel.

7231 7800

Fax

7231 7801

Mail

[email protected]

Web

www.ufm.dk

CVR-nr.

Ref.-nr.

3404 2012

15/002876-02

Side

1/2

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Jeg forventer, at Akkrediteringsrådet løbende følger op på forløbet af de enkelte

akkrediteringer og sikrer, at der ikke opstår tvivl om grundlaget for Akkrediterings-

rådets sagsbehandling. Det gælder også denne sag

Aalborg Universitet har i udtalelse af 5. januar 2015 til Akkrediteringsrådet rede-

gjort for en række forhold vedrørende censorformandskabet for Censorkorpset for

Humanistisk Informatik og Informations- og Kommunikationsstudiers afgivelse af

indberetninger og beretninger vedrørende bacheloruddannelserne i humanistisk

informatik. Aalborg Universitet påpeger bl.a., at censorkorpsets praksis ikke har

været i overensstemmelse med eksamensbekendtgørelsens bestemmelser, hvilket

har besværliggjort en effektiv ageren over for korpsets kritik. Aalborg Universitet

anerkender dog, at indholdet af censorkorpset kritik har været berettiget.

Jeg har noteret mig, at Aalborg Universitet har meddelt, at universitetet ville følge

op på forløbet i forhold til censorkorpset ved i januar 2015 at tage kontakt til cen-

sorformandskabet med henblik på at sikre, at censorkorpsets praksis i forhold til at

indberette kritik er i overensstemmelse med eksamensbekendtgørelsen (bekendt-

gørelse nr. 670 af 19. juni 2014). I fortsættelse heraf har Styrelsen for Videregående

Uddannelser den 6. februar 2015 modtaget en henvendelse fra Aalborg Universitet

med nogle spørgsmål til censorformandskabets forvaltning i forbindelse med cen-

sorindberetninger. Styrelsen har oplyst, at den på baggrund heraf vil anmode om

en redegørelse fra censorformandskabet med henblik på at få klarlagt, hvordan der

forvaltes.

Jeg har ligeledes noteret mig, at Aalborg Universitet har taget konsekvenserne af

den fremførte kritik og har iværksat en plan for at sikre, at uddannelsen lever op til

de krav om relevans og kvalitet, der er afgørende vigtige for det danske uddannel-

sessystem.

Styrelsen for Videregående

Uddannelser

Med venlig hilsen

Sofie Carsten Nielsen

Side

2/2