PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Socialudvalget 2014-15 (1. samling)
SOU Alm.del Bilag 152
Offentligt

Årsberetning

Annual Report

2014

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Tekst: Anett Wiingaard

Fotos: Jasper Simonsen og Bjarke Ørsted

Layout: Eva Tryti

Omslag: Eva Tryti

Tryk: Clausen Graﬁsk ApS 2015

GODA · God Alkoholkultur · Løgstørgade 2

2100 København Ø · DK · Tel. + 45 20 25 17 53

[email protected], goda.dk og alkoholdialog.dk

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

GODA 2014

Sjældent har der været så stort fokus på alkohol som i 2014, hvor konferencer, medie-

debatter og nye aktører satte alkohol på dagsorden. Også for GODA har det været et

begivenhedsrigt år med nye samarbejdspartnere og initiativer. Derfor først og fremmest

en tak til SSP-konsulenter, kommuner, gymnasier, filmproducenter og andre, der lod

GODA være en del af deres projekter.

2014 var også året, hvor GODA indgik i et partnerskab med VSOD, Bryggeriforeningen,

Dansk Erhverv, HORESTA, Danske Restauranter og Cafeer samt De Samvirkende Køb-

mænd. Med en bevilling fra Sundhedsministeriet vil partnerskabet i de kommende tre

år lancere en række initiativer med det formål at håndhæve aldersgrænser for salg af

alkohol i butikker og sikre et trygt natteliv for de unge.

Med partnerskabet har GODA nu en bred vifte af aktiviteter i bestræbelserne på at ar-

bejde for den gode alkoholkultur. Den gode alkoholkultur betyder i forhold til min-

dreårige ingen alkohol. Derfor er det meget glædeligt, at debutalderen i de senere år er

steget, og forbruget blandt unge er faldet generelt. Helt konkret er der i dag flere, der

først debuterer i alderen 15-16 år (48 %), og færre, der debuterer i alderen 13-14 år

(41 %), hvor det for fem år siden forholdt sig omvendt. Når de begynder at drikke, er der

også færre, der drikker regelmæssigt. Andelen af 15-årige, der drikker hver uge, er således

i de senere år faldet ca. 50 %*. Foreløbige tal fra en igangværende udarbejdelse af en

Ungeprofil fra Statens Institut for Folkesundhed viser, at andelen af unge på en erhvervs-

uddannelse eller et gymnasium, der drikker hver weekend, nu er nede på omkring 10 %.

Med andre ord: 9 ud af 10 unge på en ungdomsuddannelse drikker ikke hver weekend.

For GODA er det en stor tilfredsstillelse at være blandt de aktører, der har været med til at

vende udviklingen i alkoholforbruget blandt de unge. Der er sket et holdningsskift, og med

de unge som frontløbere vil den positive udvikling fortsætte. En undersøgelse foretaget

af GODA viser således, at to ud af tre unge ikke presser andre til at drikke, og at halvdelen

ligefrem har respekt for dem, der ikke drikker. Adspurgt om årsagen til den positive ud-

vikling peger de unge i nævnte rækkefølge på, at de er blevet bedre til at sige nej, at andre

er blevet bedre til at acceptere et nej, og at det ikke længere er sejt at være fuld.

Vi bevæger os således mod en kultur, hvor der er større tolerance over for den gruppe af

unge, der ikke drikker alkohol. Det er en bevægelse, som forældre, skoler og forebyggere

skal bakke op om og understøtte. Mange af os – både unge og forældre – tror, at unge

drikker mere end de egentlig gør. Det er en myte, der er med til at øge forbruget blandt

unge, fordi vi gerne vil følge flertallets normer og derfor tilpasser vores adfærd efter,

hvad vi tror er det normale at gøre.

I alle GODA’s materialer pointerer vi, at det som ung er normalt ikke at drikke eller kun at

drikke lidt. Social pejling, Life Skills og motivationssamtalen er de metoder, der anvendes

i materialerne. I stedet for billeder af drikkende unge sætter vi gerne modbilleder op for

kun ved at fokusere på, at flertallet af de unge har skole, fritid, venner og familieliv i

fokus, kan vi ændre den kollektive bevidsthed, så den gruppe af unge, der hyppigt går til

fester og drikker meget, opfattes som det mindretal, de reelt er.

Sekretariatschef Anett Wiingaard

*Fra 50 % i 2002 til 28 % i 2010 for drengenes vedkommende og fra 39 til 19 % for pigernes vedkommende.

GODA

ønsker at

fremme den

gode og

ansvarlige

alkoholkultur

og forebygge

alkoholmisbrug

med særligt

fokus på de

unge

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Grundskoler

Novellekonkurrence

Alkoholdialog

Alkoholdialog er et undervisningsmateriale til brug for

folkeskolens ældste klasser. Materialet er opdelt i fire

niveauer, så læreren kan tage udgangspunkt i elevernes

erfaring med alkohol i stedet for klassetrin.

Da materialet udkom, fik det følgende anmeldelse i Folke-

skolen: Ny forskning ligger til grund for materialet, hvor man

i stedet for at løfte pegefingre og moralisere med skræk-

kampagner har en mere pædagogisk tilgang med blandt

andet vurderingsøvelser, diskussioner og situationsspil. Alko-

holdialog er et meget indbydende, grundigt og gennemtænkt

bud på alkoholundervisning på flere klassetrin.

I Danmark er undervisningsmaterialet rekvireret i mere end

7.000 eksemplarer. Alkoholdialog er desuden oversat til

færøsk, og alle skoler på Færøerne underviser hvert år i uge

40 deres elever i alkohol med udgangspunkt i materialet.

875 unge tog i foråret 2014 imod GODAs udfordring om

at skrive en novelle med temaet Unge

Alkohol. Skolerne

var glade for tilbuddet, og der var kamp om de tre præmier

på henholdsvis 3.000, 2.000 og 1.000 kr. til klassekassen,

da de indsendte noveller var meget velskrevne, idérige og

gennemtænkte. De 12 bedste noveller blev publiceret i en

novellesamling. Formålet med konkurrencen var at øge mo-

tivationen til at sætte fokus på alkohol i undervisningen, da

lærerne har lettere ved at forsvare at afsætte tid til undervis-

ning i alkohol, når der indgår en pensumopgave.

Skræddersyet undervisningsmateriale

til kommuner

I efteråret 2014 uddannede GODA sundhedsplejerskerne i

Gentofte Kommune til at undervise kommunens 9. klasser i

alkohol. 11 ud af kommunens 18 skoler tog imod tilbuddet og

modtog besøg i uge 40 af et team på to sundhedsplejersker,

der gennemgik et forløb om alkohol i skolens klasser. Forlø-

bet bestod af en faktuel gennemgang om alkohol, et forsøg

med promillebriller og en diskussion af, hvilke regler, man kan

opstille for at få et godt festforløb. Undervisningsforløbet blev

positivt modtaget af eleverne, der blev bedre rustet til at møde

udfordringerne, når de konfronteres med alkohol til fester.

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Primary schools

Short story contest

Alcohol dialogue

Alcohol dialogue is an educational resource aimed at older

children in primary school. The website is divided into four

levels to allow teachers to base their classroom teaching on

student experiences with alcohol rather than on the year

they are in.

When the resource was launched, Folkeskolen (a journal sent

to all teachers in Danish state schools) published the follow-

ing review: ... The material is based on new research; instead

of pointing fingers or moralising using fear campaigns, it

rather uses educational exercises of evaluation, discussion

and role-play. Alcohol dialogue is a very appealing, thorough

and well thought material, offered for alcohol education at

all levels of school.

7,000 copies of this educational resource has been ordered in

Denmark. Furthermore, Alcohol dialogue has been translated

into Faroese and all schools in the Faroe Islands teach stu-

dents about alcohol based on this material each year.

In the spring of 2014, 875 young people took up GODA’s

challenge to write a short story on the subject of Adolescents

Alcohol. The contest was well received by schools and the

three prizes of DKK 3,000, DKK 2,000 and DKK 1,000 were

fiercely contested. The submitted short stories were very well

written, full of ideas and well thought through. The twelve

best short stories were published in an anthology.

The purpose of the competition was to increase motiva-

tion among teachers to focus on alcohol awareness in class

as teachers are generally more willing to set time aside for

alcohol awareness when it forms part of the curriculum.

Specialised teaching resources

for the municipalities

In the autumn of 2014, GODA trained health visitors in the

Municipality of Gentofte to teach students in year 9 about

alcohol. Eleven of the municipality’s 18 schools took up

the offer and were visited by a team of two health visitors

who provided factual information about alcohol, conducted

experiments with drunk simulation goggles and organised

discussions about setting rules for ‘best partying practice’.

The visit was positively received by students who became

better equipped to face the challenges involved when they

are confronted with alcohol at parties.

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Forældre

Alko-holdninger.dk

Tre filmklip, hvor forældre konfronteres med teenageres ønske om at

drikke til fester, lægger op til en diskussion på forældremøder omkring

forældres rolle og de dilemmaer, som let opstår i forbindelse med

de unges møde med alkohol og festkulturen. Filmene skildrer nogle

typiske situationer, der fryses fast i det øjeblik, hvor situationen er

mest tilspidset.

Forældre står ofte i det dilemma, at de egentlig gerne ville sætte

grænser for de unges alkoholforbrug, men samtidig er bange for at

begrænse de unges frihed, da alkohol er en del af de unges sociale

festfællesskaber. Derfor er det vigtigt, at forældre står sammen og

sætter fælles rammer, så de unge ikke står alene. Kortfilmene er et

godt værktøj til at få afklaret sine holdninger og afstemt dem med

andre forældre, inden konflikten om alkohol opstår.

De tre kortfilm på hjemmesiden

alko-holdninger.dk

er udviklet af

SSP i Silkeborg og støttet af GODA.

KvikStem om aftaler

KvikStem er et interaktivt modul, hvor man svarer på en række

spørgsmål ved at indsende en sms. Resultatet opdateres live som et

overskueligt søjlediagram på en storskærm, så svarenes kan disku-

teres løbende.

Spørgsmålene omhandlende aftaler med forældre om alkohol,

hjemkomsttider, holdninger til alkohol mv. stilles først til elever i en

klasse, hvorefter klassens forældre besvarer tilsvarende spørgsmål

til et efterfølgende forældremøde. Elevernes svar vil optræde som

‘skyggesvar’ bag forældrenes, så de kan danne basis for en diskus-

sion om holdninger og aftaler, ligesom det fremgår, om kommunika-

tionen er klar og tydelig mellem forældre og børn.

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Parents

Alko-holdninger.dk – Attitudes to alcohol

Three film clips in which parents are confronted with their

teenager’s request to drink at parties can be used at parents’

meetings to initiate discussion on parental roles and the

dilemmas that often arise when young people start to get

involved with alcohol and the party culture. The clips depict

typical situations that are freeze-framed at the moment

when the situation becomes critical.

Parents are often faced with the dilemma of wanting to

set limits for their children’s alcohol consumption and

being afraid of limiting their children’s freedom as alcohol

forms such an important part of young people’s social inter-

action. It is therefore important for parents to present

a united front and to set agreed limits to ensure that children

do not feel excluded in any way. The clips are an excellent

tool for identifying attitudes and aligning expectations with

other parents before conflicts about alcohol arise.

The three short films at the website alko-holdninger.dk

were developed by SSP (SSP is a formal partnership

between Schools – Social services – Police) and supported by

GODA.

KvikStem on agreements

KvikStem is an electronic module in which respondents

answer questions by SMS. Answers are immediately displayed

on a screen in column format.

The questions about agreements with parents on alcohol,

agreed curfew times, attitudes to alcohol etc. are initially

put to students. Their parents are then asked to respond to

the same questions at a subsequent parents’ meeting. The

students’ responses appear as ‘shadow figures’ behind the

parents’ responses on screen. This SMS module is a good

starting point for classroom discussions as well as discus-

sions between students and their parents. The comparison

of student and parent responses show whether commu-

nication between parents and their children is strong and

unambiguous.

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Ungdomsuddannelser

KvikStem om holdninger og forbrug

KvikStem er et interaktivt modul, hvor man

svarer på en række spørgsmål ved at ind-

sende en sms. Resultatet opdateres live som

et overskueligt søjlediagram på en stor-

skærm, så svarenes kan diskuteres løbende.

Til brug for ungdomsuddannelser indehol-

der modulet en række spørgsmål om alko-

holforbrug, holdninger til alkohol og hvor

meget man tror, at andre drikker. Formålet

er bla. at gøre op med sociale misforståel-

ser, da unge ofte tror, at andre unge drikker

mere end de gør. Ved at gøre opmærksom

på, at unges alkoholforbrug har været

faldende de senere år, styrkes tendensen til

nedsat forbrug blandt flertallet.

Modulet målrettet ungdomsuddannelser er

udviklet sammen med Ung

Rus, Holbæk

Kommune.

Undervisningsmateriale til

gymnasier

Hjemmesiden

alkoholdialog.dk

blev i 2014

udvidet med et undersite bestående af

tekster og ﬁlm til brug for undervisningen i

gymnasiefagene biologi, dansk, samfunds-

fag, psykologi og engelsk. Til alle fagene er

der videnskabelige artikler krydret med de-

batartikler fra nyhedsmagasiner samt ﬁlm

til brug for diskussioner i klasserne. Både

tekster og ﬁlm bestående af interviews med

unge, forskere og meningsdannere om alko-

holkultur, ungdomsliv og identitetsdannelse

er tænkt som udgangspunkt til kritiske

elevdiskussioner om, hvilken rolle alkohol

har i ungdomslivet.

Det er ved overgangen fra folkeskolen til

ungdomsuddannelserne, at mange unge får

et regelmæssigt forbrug af alkohol, hvorfor

mange gymnasier sætter alkohol som tema

på dagsordenen. Undervisningssitet giver

et tværfagligt bud på alkoholens mange

aspekter.

Hvordan har du

det

Det er sjovt

med meget fuld

folk?

Det er jeg ligegla

Det er irriterende

Det er ubehageli

1272

med

SMS dit svar til

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Danish upper

secondary schools

KvikStem on attitudes and consumption

KvikStem is an electronic module allowing respondents to

answer a number of questions by sending an SMS. Respon-

ses are immediately shown on a screen in column format.

The module is designed for use in the education of young

adults and contains a range of questions about alcohol con-

sumption, attitudes to alcohol and how much young adults

believe other people drink. The purpose of the module is

to address social misunderstandings as young people often

believe that their peers drink more than they do. By draw-

ing attention to the fact that alcohol consumption among

young people has been falling in recent years, this initiative

seeks to reinforce the trend towards reduced consumption

among the majority of young people.

The module, which is aimed at upper secondary school level

(16-19-year-olds), has been developed in partnership with

Ung

Rus at the Municipality of Holbæk.

alkoholdialog.dk

In 2014, the

alkoholdialog.dk

website was expanded to

include a subsite consisting of texts and video for use

in teaching Biology, Danish, Social Science, Psycho-logy

and English at upper secondary school level (16 – 19

years old) in Denmark. Scientiﬁc articles and discus-sion

papers from news magazines and ﬁlms are provided for

use in classroom discussions. Both texts and ﬁlms

consisting of interviews with young people, resear-

chers and opinion-makers on alcohol culture, the lives

of young people and identity formation are intended to

provide a starting point for critical student discussions

about the role alcohol plays in the lives of young

people.

As they move from secondary school to upper

secondary school, many students start using alcohol on

a regular basis which is why many upper secondary

schools are putting alcohol on their agenda. This

educational site provides a cross-disciplinary resource

on the many aspects of alcohol.

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Spritbilisme

Godtrafikstil.dk

Hjemmesiden

godtrafikstil.dk,

der åbnede i efteråret 2014, in-

deholder et computerspil, hvor unge trafikanter udsættes for

forskellige trafikale udfordringer. Spillerens avatar skal træffe

forskellige valg gennem forløbet og får en samlet score for

sin kørsel. Spillet er tænkt til undervisningssituationer på

skoler, ungdomsuddannelser, køreskoler etc., hvor det sam-

men med dokumentarfilm og andre materialer får de unge til

at reflektere over deres adfærd i trafikken hvad enten det er

som fodgænger, cyklist, knallertkører eller bilist.

Ved at øve unge i at vurdere trafikale situationer og oplyse

dem om mulige konsekvenser ved risikabel adfærd, som

spritbilisme, vil fremtidens trafikanter være bedre rustet til at

begå sig sikkert i trafikken.

Materialet er produceret af Feldballe film, mens GODA

sammen med Odense, Assens og Nordfyns Kommune samt

Ulykkes Analyse Gruppen, OUH, Teknologisk Institut mv. har

bidraget med research

Turbo

Andreas Thaulow har instrueret og Mads Damsbo været pro-

ducer på Super16’s gribende film om en ung mand, der med

promiller i blodet kører en ung far ihjel. Filmen sætter temaer

som skyld, venskab og livets tilfældigheder til debat, hvor

tilskueren til det sidste bliver holdt i spænding om, hvorvidt

hovedpersonen vil tage ansvaret på sig.

Filmen er skabt af unge og med unge skuespillere, hvilket

skaber et autentisk univers, der griber tilskueren fra først

til sidst. Turbo var nomineret til en Robert som ‘Årets lange

fiktion 2013’, og GODA har tilladelse til at bringe den på

hjemmesiden, hvor den i 2014 blev synliggjort på en ny

udgave af

alkoholdialog.dk.

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Drink driving

Godtrafikstil.dk

The

godtrafikstil.dk

website, which launched in

the autumn of 2014, consists mainly of a com-

puter game in which young road users are faced

with various challenges on the road. The player’s

avatar needs to make various decisions through-

out the game and is given an overall score for his/

her driving. The game is intended to be used in

teaching situations in schools, on youth educa-

tion programmes, in driving schools etc. where

it can be combined with documentaries and

other resources to make students reflect on their

behaviour on the road – be it as a pedestrian,

cyclist, moped rider or driver.

By training young people to assess situations

on the road and educate them in the possible

consequences of risky behaviours, such as drink

driving, the road users of the future will be better

equipped to use roads safely.

The material has been produced by Feldballe Film.

In partnership with the Municipality of Assens,

the Municipality of North Funen, Ulykkes Analyse

Gruppen (The Accident Analysis Group), OUH and

the Danish Technological Institute, GODA has

contributed research to the production of the

manuscript.

Turbo

Andreas Thaulow directed and Mads Damsbo produced

MAKROPOL’s touching movie about a young man who

kills a young father while driving with alcohol in the

blood. The movie puts such themes as guilt, fortuitous-

ness, responsibility and friendship up for debate, and

the viewer feels the suspense of not knowing whether

the principal character will take responsibility for his

action until the very end. The fact that the movie was

made by young people and with young actors creates

an authentic universe that touches the spectator from

beginning to end. GODA was among those credited

as consultants together with the Danish Road Safety

Council and the Danish National Police. In 2014 the

movie got a high position on the edited website

alko-

holdialog.dk.

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Metoder

Social pejling

Sociologisk begreb udviklet i midten af 1980’erne, hvor to

amerikanske forskere opdagede, at de unge på et mindre col-

lege i USA havde overdrevne forestillinger om, hvor meget al-

kohol deres medstuderende drak. Da mennesker ofte opfører

sig, som de tror, andre gør, kan overdrevne forestillinger være

problematiske. Ved at gøre de unge opmærksomme på, at

deres forestillinger ikke stemmer overens med virkeligheden,

kan social pejling bruges til at forebygge blandt andet

overforbrug af alkohol. Ideen er, at når de unge finder ud af,

at det ikke er så almindeligt at drikke, som de tror, så vil de

selv skære ned på deres eget forbrug. I Danmark er metoden

blandt andet brugt i det såkaldte ’Ringstedforsøg’ ligesom

metoden er bredt udbredt i undervisningsmaterialer og også

ligger til grund for bl.a. GODAs KvikStem modul.

Life Skills

WHO definerer livsfærdigheder som evner til fleksibel og positiv

adfærd, der gør individet i stand til effektivt at håndtere krav

og udfordringer i dagligdagen. Life Skills materialer kombinerer

træning af unges selvværd med undervisning om tobak, alko-

hol, hash og andre stoffer. I metoden indgår interaktive øvelser

og en høj grad af elevengagement, herunder klassediskussioner.

Lærerens rolle er både at være planlægger, ordstyrer samt

formidler af diskussioner.

Alkoholdialog arbejder ud fra Life Skills metoden i at træne

elevernes handlekompetencer og evne til at træffe beslutnin-

ger. Programmet bygger på aktivering af eleverne med vurder-

ingsøvelser, diskussioner og teater. Hæftet rummer desuden

guidelines til en alkoholpolitik og forældremøder på skoler.

Motivationssamtalen

1983 beskriver en amerikansk professor, William R. Miller,

hvordan han i kliniske samtaler har forsøgt at motivere patient-

en til at forandre sine drikkevaner. Siden Millers første artikel

er Motivational Interviewing anvendt til at påvirke motiva-

tion for forandring af vaner eller livsstil. Mennesker med

bl.a. misbrugsproblemer vil være i en indre konflikt

med sig selv, da man på den ene side vil nyde et

rusmiddel og på den anden side ikke vil bruge det

rusmiddel, som samtidig skaber problemer. Konflikten

refereres til som ambivalens. MI er en klientcentreret

metode, som har som mål at opbygge en indre motiva-

tion for adfærdsændring hos klienten gennem at udforske

og løse klientens ambivalens. I Skandinavien blev metoden

introduceret af psykolog Tore Børtveit, der også har udviklet

Fryspunkt, som GODA i samarbejde med Tore Børtveit har

videreudviklet.

Alkoholdialog.dk

41.244 unikke besøgende var

i 2014 inde på hjemmesiden

alkoholdialog.dk.

Hjemmesiden

henvender sig både til folkeskole-

lærere, gymnasielærere, elever

og forældre, da den er opdelt i

fire undersider. Til hver mål-

gruppe findes materialer, tips og

værktøjer til at håndtere alkohol.

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Methods

Social norms approach

A sociological concept developed in the middle of the

1980s when two American researchers discovered that

young people at a small college in the United States held

exaggerated beliefs about how much their fellow students

drank. As people often behave in the way they think their

peers do, such exaggerated beliefs may have problematic

consequences. By making young people aware that their

beliefs do not correspond to reality, the social norms ap-

proach can be used to prevent the abuse of alcohol. The

idea is that when young people find out that drinking is not

as widespread as they believe it is, they will cut down on

their own consumption. In Denmark, the method has been

applied in the so-called Ringsted Experiment. The method

is also widely used in educational resources and forms the

basis of GODA’s KvikStem module.

Life Skills

WHO defines life skills as psychosocial abilities for adaptive

and positive behaviour that enables individuals to deal ef-

ficiently with the demands and challenges of everyday life. The

Life Skills resources combine the training of the self-worth of

young people with training on tobacco, alcohol, cannabis and

other drugs. The method includes interactive exercises and a

high level of student engagement, including classroom discus-

sions. The role of the teacher is to be the planner of these

discussions as well as moderator and facilitator.

Alkohol dialogue works on the basis of the Life Skills me-

thod to train students to take action and make decisions.

The programme is based on the activation of students

Alkoholdialog.dk

In 2014, the alkoholdialog.dk

website had 41,244 unique

visitors. The website is

aimed at secondary school

teachers, upper secondary

school teachers, students

and parents and

is divided into four subsites.

Each target group is pro-

vided with resources, tips

and tools for handling

alcohol.

using assessment exercises, discussions and theatre. The

booklet also contains guidelines for an alcohol policy and

school parents’ meetings.

Motivational Interviewing

In 1983, the American Professor William R Miller described

how he had attempted in clinical interviews to motivate his

clients to change their drinking habits. Since Miller’s first

article appeared, Motivational Interviewing has been used

to induce motivation to change habits and lifestyles. People

with abuse issues will be in conflict with themselves as, on

the one hand, they want to enjoy a drug and, on the other,

they do not want to use the drug that also causes them

problems. This inner conflict is called ‘ambivalence’. MI is

a client-centred counselling style whose aim is to build up

an inner motivation to change client behaviours through

exploring and solving the client’s ambivalence. The method

was introduced in Scandinavia by psychologist Tore Børtveit

who has also developed Fryspunkt, which GODA – in part-

nership with Tore Børtveit – has developed further.

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

GODA 2014

Rarely has alcohol been so much in focus as it was in 2014, a year in which conferences,

media debates and new players rushed alcohol to the top of the agenda. GODA has also had

an eventful year acquiring new partners and launching new initiatives. We wish to thank

the SSP consultants, municipalities, upper secondary schools, film producers and others

who let GODA be a part of their projects. 2014 was also the year when GODA entered into a

partnership with VSOD, the Danish Brewers’ Association, the Danish Chamber of Commerce,

HORESTA, the Danish Restaurants and Cafes and the Federation of Retail Grocers in Den-

mark. With a grant from the Danish Ministry of Health, this partnership will launch a number

of initiatives in the coming three years with the purpose of enforcing age limits for the sale

of alcohol in shops and ensuring a safe nightlife for young people.

With this partnership, GODA now has a wide range of activities in place to promote a good

alcohol culture. When we talk about minors, good alcohol culture means no alcohol. That is

why it is very good news that the alcohol consumption debut age has risen in recent years

and that drinking among young people has fallen in general. Currently, more young people

drink their first alcoholic beverage at the age of 15-16 (48%) and fewer drink alcohol for the

first time at the age of 13-14 (41%), whereas five years ago the reverse was true. When they

start to drink, fewer young people are drinking regularly. The number of 15-year-olds drin-

king every week has fallen by about 50%* in recent years. Preliminary figures from a Youth

Profile currently being compiled by the Danish National Institute of Public Health shows

that the percentage of young people undertaking vocational training or studying at upper

secondary school level and drinking every week is now down to around 10%. In other words:

9 out of 10 young people in upper secondary education do not drink every weekend.

It is extremely satisfying for GODA to be among the players who have contributed to

bucking the trend of alcohol consumption among young people. We have seen a change in

attitudes – and with young people as the front-runners this positive trend is set to continue.

A survey conducted by GODA in 2013 showed that two out of three young people do not

pressurise others into drinking and that half actually respect those who do not drink. Asked

about the reason for this positive trend, young people pointed to the fact that they have

become better at saying no, that others have become better at accepting a no and that it is

no longer cool to be drunk.

This means that we are moving towards a culture of greater tolerance towards young people

who do not drink alcohol. This is a shift that parents, schools and social workers need to en-

courage and support. Many of us – both teenagers and parents – believe that young people

drink more than they actually do. It is this myth that contributes to increasing consumption

among young people as we want to conform to the standards of the majority and therefore

adapt our behaviour to what we think is the norm.

All GODA’s resources point out that it is normal for young people not to drink or only to

drink a little. The social norms approach, Life Skills and Motivational Interviewing are the

methods we use in our resources. Instead of using pictures of young people drinking, we like

to highlight the opposite kind of image. Only by focusing on the fact that the majority of

teenagers are occupied with school, leisure activities, friends and family can we change the

collective consciousness to ensure that the teenagers who frequently go to parties and drink

a lot are seen as the minority they actually are.

General Manager Anett Wiingaard

*From 50% in 2002 to 28% in 2010 for boys and from 39% to 19% for girls.

GODA

aims at pro-

moting a

sensible and

responsible

alcohol

culture and

to prevent

alcohol abuse

with a

particular

focus on

young

people.

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

GODA er ﬁnansieret af vin- og spiritusbranchen. GODA ønsker at fremme dan-

skernes gode, sunde og ansvarlige alkoholvaner og forebygge alkoholmisbrug med

særligt fokus på unge.

Bestyrelse og sekretariat i 2014

• Michael Holm er formand for GODA’s bestyrelse.

• Øvrige bestyrelse: Pia Dybdahl Christoffersen, Troels Husfeldt og Claus Toftkjær

• Sekretariatet er bemandet af sekretariatschef Anett Wiingaard.

GODA is funded by Wine and Spirits Companies. GODA wishes to promote a sound,

healthy and responsible alcohol culture among Danes and to prevent alcohol abuse

with a particular focus on young people.

Board and secretariat in 2014

• Michael Holm is president for GODA’s board.

• he other board members: Pia Dybdahl Christoffersen, Troels Husfeldt og Claus

Toftkjær

• The secretariat is staffed by general manager Anett Wiingaard.

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

GODA deltager i et partnerskab

sammen med VSOD, Bryggeriforeningen,

Dansk Erhverv, HORESTA, Danske

Restauranter og Cafeer samt De

Samvirkende Købmænd med det formål

at håndhæve aldersgrænser og sikre

et trygt natteliv.