Besvarelse af spørgsmål 191 alm. del stillet af Erhvervs-, Vækst- og

Eksportudvalget den 11. februar 2014 efter ønske fra Kim Andersen

(V).

Spørgsmål:

I regeringens Vækstplan for vand, bio & miljøløsninger fra marts 2013fremgår det, at regeringen vil styrke talentindsatsen på de videregåendeuddannelser ved at sikre de rette rammer for, at uddannelsesinstitutioner-ne kan udvikle f.eks. særlige talentforløb, hurtige studiespor og udmær-kelsesgrader. Ministeren bedes redegøre for, hvilke konkrete initiativerregeringen har taget for at styrke talentindsatsen på de videregående ud-dannelser, samt hvilke specifikke mål regeringen har på området.

Svar:

Jeg har forelagt spørgsmålet for uddannelses- og forskningsministeren,der har oplyst følgende, som jeg i det hele kan henholde mig til:”Regeringen er sammen med Venstre og Det Konservative Folkeparti den18. december 2013 blevet enige om at sende et lovforslag i høring, derskal styrke talentindsatsen på det videregående uddannelsesområde. Lov-forslaget omfatter fire initiativer:1) Udmærkelse på eksamensbevisetUddannelsesinstitutionerne får mulighed for at honorere talentfulde stu-derende, der er højt motiverede og har ydet en ekstraordinær indsats påderes studium, ved at give dem en udmærkelse på eksamensbeviset. Detkan f.eks. være studerende, der har gennemført et særligt intensivt studie-program med ekstra ECTS.2) Anerkendelse af ekstra-curriculære aktiviteter på eksamensbevisetUddannelsesinstitutionerne får mulighed for at anerkende ekstra-curriculære aktiviteter direkte på eksamensbeviset, da dette kan under-støtte dokumentation af dobbeltkompetencer for studerende, der yder enekstra indsats på deres studium. Det kan f.eks. være innovations- og en-treprenørskabsaktiviteter, eller fremmedsprogsaktiviteter for studerendeder ikke har sprog som studieområde, og hvor sprog markant styrker re-levansen og kvaliteten af uddannelsen.3) Ekstra ECTS-pointSærligt dygtige og højt motiverede studerende får mulighed for at påtagesig en ekstraordinær arbejdsbelastning, som udløser ekstra ECTS-points,for eksempel på talentspor som uddannelsesinstitutionerne målretter detalentfulde studerende. De ekstra ECTS skal gennemføres inden for denstudietid, der er fastsat for den ordinære uddannelse.

4) Tidlig studiestart for elever i ungdomsuddannelserDygtige gymnasie- og erhvervsskoleelever skal efter udenlandsk forbille-de under uddannelsen have mulighed for at tage fag på de videregåendeuddannelser, og de skal kunne få merit for deres indsats ved et eventueltsenere optag på den pågældende eller beslægtede videregående uddannel-se, hvis de i øvrigt opfylder betingelserne herfor.Det vil være op til institutionerne at gøre brug af de nye muligheder, så-fremt de vedtages. ”