BUU, Alm.del - 2013-14 - Endeligt svar på spørgsmål 141: Spm. om ministeren kan opyse den aktuelle elev/lærer-ratio for henholdsvis stx og hhx, og hvis der er en betydelig forskel i elev/lærer-ratio mellem stx og hhx, hvorfor er dette så tilfældet, til undervisningsministeren

Svar på spørgsmål 141 (Alm. del)del):I brev af 24. marts 2014 har udvalget efter ønske fra Anni Matthiesen (V)stillet mig følgende spørgsmål:Spørgsmål 141:”Kan ministeren oplyse den aktuelle elev/lærerelev/lærer-ratio for henholdsvis stxog hhx, og hvis der er en betydelig forskel i elev/lærerelev/lærer-ratio mellem stxog hhx, hvorfor er dette så tilfældet?tilfældet?”Svar:I 2007 blev der lavet en analyse af økonomien på hhx og htx-uddannel-hhx-serne, jf. også min besvarelse af 9. januar 2014 på spørgsmål 59 (Alm.,del) fra BUU.I analysen blev der på baggrund af de daværende arbejdIarbejds-tidsaftaler udregnet en teoretisk lærerårsværk pr. klasseratio, der viste, atder var 1,9 lærerårsværk pr. hhxhhx-klasse og 2,3 lærerårsværk pr. stx-klasse.Med de nye arbejdstidsaftaler er der ikke længere centrale bindinger pålærernes tidsforbrug, og det er derfor ikke muligt at lave samme teoretteoreti-ske beregning.Undervisningsministeriet råder ikke over statistikker over elev/lærerelev/lærer-ratioen specifikt for enkeltuddannelser, herunder også stx og hhx. Detskyldes, at de tilgængelige opgørelser over antallet af lærere opgøres påinstitutionsniveau, og der skelnes ikke klart mellem uddannelserne. Detvil sige, at hvis en institution udbyder både hhx, htx og eud, da kan detikke oplyses, om en lærer underviser udelukkende på hhx. Den sammeproblematik gør sig gældende på de almene gymnasier, hvor der ogsåudbydes hf.Med venlig hilsen