Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14
BUU Alm.del Bilag 121
Offentligt
IT-infrastruktur i folkeskolenAftalt mellem kommunerne og regeringen iøkonomiaftalen for 2012:
”For at muliggøre omstillingen på området indgår det i aftalen, at
kommunerne frem mod 2014 inden for de nuværendeinvesteringsrammer vil sikre, at alle elever har adgang til dennødvendige it-infrastruktur blandt andet i form af stabile og sikretrådløse netværk med tilstrækkelig kapacitet, sikker opbevaring,strømføring m.v.”
De fælleskommunale anbefalinger••••Trådløse netværk der dækker hele skolenElever skal kunne anvende egne digitale enheder (BYOD)Kapacitet til flere enheder pr. bruger (pc, tablet, smartphone)Kapacitet på det trådløse net:– Maksimal dækning i opholdsrum– Acceptabel dækning i gennemgangsrum– Mulig dækning i uderum
• Stor kapacitet fra skolen ud på internettet• Fleksibel adgang til print• Overveje hensyn til de øvrige brugere af skolerne (fx aftenskoler,foreninger osv.)
Status på infrastrukturenPrimo 2014
• 84 kommuner er i mål med alle deres skoler pr. 1.januar 2014• 14 kommuner installerer på manglende skoler i løbetaf foråret og er klar inden skolestart i år– Der vil være enkelte skoler, som ikke er klar, typisk på grund afombygninger/renoveringer og lignende
• Nogle kommuner, der var i mål sidste år, har måttegå i gang med at udbygge igen– Typisk: Når netværket er etableret, stiger forbruget, ognetværket anvendes flere steder på skolens areal
Bring Your Own Device• Skolerne giver mulighed for, at elever kanmedbringe og anvende egne enheder (bådetablets, pc’er og smartphones)• Undervisning baseret på elevers eget udstyr:– De første erfaringer:• Elevudstyr er af gode grunde af meget blandet kvalitet• Uensartet software (browsere, styresystemer osv.) kan giveudfordringer ved anvendelse af digitale lærermidler• En udfordring at supportere elevernes eget udstyr
Billedet i kommunerneForskellige modeller:• Nogle har 1-1 løsninger, hvor skoler stiller pc/tabletstil rådighed for alle elever• Andre (de fleste) har klassesæt til rådighed på skolen• Nogle bruger tablets over alt• Nogle bruger tablets på nogle årgange og pc’ere påandre• Nogle bruger andre tablets og pc´ere• Nogle (de fleste) har egne servere, andre bruger cloud-tjenester (fx Google, Microsoft)
