L 225 - 2012-13 - Endeligt svar på spørgsmål 9: Spm. om, hvordan det sikres, at de nye uddannelser som universiteterne søger om, jf. vedhæftede oversigt, er rettet specifikt mod det danske arbejdsmarked, til ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser

I brev af 4. juni 2013 har udvalget efter ønske fra Jens Henrik Thulesen Dahl (DF)stillet mig følgende spørgsmål:Spørgsmål nr. 9 (Lovforslag nr. L 225)Vil ministeren – idet der henvises til aftalen i SU-forliget om værnsinitiativer modkonsekvenserne af EU-dommen om SU til studerende fra EU – oplyse, hvordan detsikres, at de nye uddannelser som universiteterne søger om, jf. vedhæftedeoversigt, er rettet specifikt mod det danske arbejdsmarked og ikke mod tiltrækningaf udenlandske studerende, og vil ministeren kommentere det enkelte fag påvedhæftede oversigt fra ACE.SvarSom følge af vedtagelsen af lov om akkreditering af videregåendeuddannelsesinstitutioner indføres prækvalifikation af alle nye uddannelser ogudbud fra den 1. juli 2013.I prækvalifikationen skal nye uddannelser og udbud vurderes i forhold til detsamfundsøkonomiske behov. I den forbindelse vil det blive vurderet, omuddannelsen er relevant for det danske arbejdsmarked. Eventuelle engelsksprogedeuddannelsesudbud, som på ingen måde retter sig mod det danske arbejdsmarked,vil derfor kunne afvises i prækvalifikationen.Den vedhæftede oversigt over universiteternes ansøgninger om akkreditering afnye uddannelser er indgivet til Akkrediteringsinstitutionens frist den 1. maj 2013.Det vil sige, at de er fra den sidste runde med det nuværende akkrediteringssystem.I det nuværende system ligger sikringen af uddannelsernes relevans og behov somet af de kriterier, som Akkrediteringsinstitutionen vurderer iuddannelsesakkrediteringen, og som Akkrediteringsrådet lægger til grund for denendelige akkreditering og godkendelse. Det er netop det ansvar for sikring af nyeuddannelsers relevans og behov for det danske arbejdsmarked, som jeg ønsker atløfte med indførelse af prækvalifikation.For så vidt angår det konkrete uddannelsesforslag om en ny kandidatuddannelse iskandinaviske kultur- og samfundsstudier, som omtalt af spørger ved 1.behandlingen af lovforslag nr. L 225, påhviler det således

Ministeriet for Forskning,

Innovation og Videregående

Uddannelser

Ministeriet for Forskning,

Innovation og Videregående

Uddannelser