L 225 - 2012-13 - Endeligt svar på spørgsmål 25: Spm. om, hvordan ministeren vil undgå, at universiteterne anlægger en strammere praksis i forbindelse med optag af PB’er og MVU’er på beslægtede kandidatuddannelser,, til ministeren for innovation og videregående uddannelser

I brev af 10. juni 2013 har udvalget efter ønske fra Rosa Lund (EL) stillet mig føl-gende spørgsmål:Spørgsmål nr. 25 (L.nr.225)Det fremgår af bemærkningerne til § 1, nr. 7, at:” Det er forventningen, at universi-tetet efter lovforslaget kun undtagelsesvis vil optage bachelorer eller professions-bachelorer på en kandidatuddannelse og samtidig stille krav om, at der skal supple-res, og som følge heraf vil aktiviteten blive meget begrænset.” Skal det forståssådan, at ministeren forventer et mindre optag på kandidatuddannelser af (professi-ons)bachelorer, som ikke er direkte målrettet pågældende uddannelse? Eller skaldet forstås sådan, at ministeren forventer at universiteterne vil slække på kravene tilfaglig supplering?Hvordan vil ministeren undgå, at universiteterne anlægger en strammere praksis iforbindelse med optag af PB’er og MVU’er på beslægtede kandidatuddannelser,når universiteterne selv skal afholde udgifterne til supplerende undervisningsaktivi-teter?SvarFor så vidt angår universiteternes fremtidige praksis og undtagelsesvise supple-ringsforløb på op til 15 ECTS-point, er det vigtigt, at vi ikke går på kompromismed den faglige kvalitet på universiteternes uddannelser. Universiteterne fastsættersom hidtil selv adgangskravene til deres kandidatuddannelser, og universiteternevil hermed fortsat være garant for fagligheden i forbindelse med optagelsen af stu-derende på kandidatuddannelsen, og herunder for at alle optagne har de fornødnefaglige kvalifikationer.Når man som studerende har valgt at blive optaget på en bestemt bachelor- ellerprofessionsbacheloruddannelse, har man truffet et valg, der betyder, at det ikke eralle kandidatuddannelser, man efterfølgende kan få adgang til. Derfor er det ogsåvigtigt, at unge, inden de søger optagelse på en bachelor-/professionsbacheloruddannelse, får vejledning og information om, hvilke videre-uddannelsesmuligheder hver enkelt bachelor-/professionsbacheloruddannelse giveradgang til, og herunder hvilke fag der skal vælges i løbet af bacheloruddannelsenfor at få adgang til en bestemt kandidatuddannelse.

Ministeriet for Forskning,

Innovation og Videregående

Uddannelser

Ministeriet for Forskning,

Innovation og Videregående

Uddannelser