”Det fremgår også af forslaget på s. 30, § 8, stk. 5, at:”Hvis der i løbet af normperioden opstår behov for at ændre væsentligt på indholdeller omfang af de arbejdsopgaver, der fremgår af opgaveoversigten, drøftes dettesnarest muligt mellem ledelsen og læreren, herunder drøftes eventuelle konsekven-ser af ændringer”.Ministeren bedes redegøre for, hvor mange gange årligt dette kan ske! Er det engang ugentligt, eller..? Skal den omtalte drøftelse mellem ledere og medarbejderføre til enighed? Eller kan det have karakter af et direktiv fra leder til medarbejder?Og med hvilket varsel kan det føre til ændringer i medarbejdernes arbejdsopgaver,når det handler om undervisning?”

Endeligt svar:

Med lovforslaget får skolelederne samme ret til at lede og fordele arbejdet på denenkelte skole, som alle andre ledere har. Det betyder, at det fremover skal væreskoleledelsen, der i tæt dialog med lærerne prioriterer over, hvordan ressourcernebruges bedst muligt på den enkelte skole.Lovforslaget indebærer, at der indsættes bestemmelser i overenskomster og aftaler,hvorefter ledelsen skal udarbejde en opgaveoversigt til læreren for året. Opgave-oversigten skal overordnet angive de arbejdsopgaver, den ansatte påtænkes at løse inormperioden.Opgaveoversigten er en del af det sæt af værnsregler, som skal betrygge lærerne i,at arbejdet holdes inden for rimelige grænser. Opgaveoversigten skal medvirke tilat skabe dialog mellem ledelse og lærer.Reglen fastlægger ikke begrænsninger med hensyn til, hvor mange ændringer afopgaveoversigten der kan ske årligt. Der er ikke krav om varsling i tilfælde af æn-dringer. Tildelingen af opgaverne sker inden for rammerne af arbejdsgivers ledel-sesret, og der er ikke tale om en forhandling, som skal føre til en aftale, men der-imod dialog mellem leder og medarbejder om arbejdsopgaverne.

Spørgsmål nr. 80:

Endeligt svar: