SUU, Alm.del - 2012-13 - Endeligt svar på spørgsmål 247: Spm. om, hvilke krav der skal opfyldes for at almene kirurger og medicinere med et opdateringskursus ville kunne fungere som praktiserende læger, til ministeren for sundhed og forebyggelse

Folketingets Sundheds- og Forebyggelsesudvalg har den 8. januar 2013 stilletfølgende spørgsmål nr. 247 (Alm. del) til ministeren for sundhed og forebyg-gelse, som hermed besvares. Spørgsmålet er stillet efter ønske fra LiselottBlixt (DF).Spørgsmål nr. 247:’’Kan ministeren oplyse, hvilke krav der skal opfyldes for at almene kirurger ogmedicinere med et opdateringskursus ville kunne fungere som praktiserendelæger? ”Svar:Til brug for min besvarelse har jeg anmodet om et bidrag fra Sundhedsstyrel-sen, som oplyser følgende:”Sådanne opdateringskurser findes ikke. I Danmark er retten til at nedsættesig som alment praktiserende læge ifølge overenskomsten om almen praksisbetinget af at den pågældende læge er speciallæge i almen medicin, - dog kanlæger, der på baggrund af tidligere regler praktiserer efter overenskomsten,fortsætte uden at være speciallæge i almen medicin.Videreuddannelsen i specialet almen medicin har ud over den kliniske basis-uddannelse på 12 måneder en samlet uddannelsesvarighed på 60 måneder -66 måneder hvis 2. ansættelse under den kliniske basisuddannelse ikke harfundet sted i almen praksis. I videreuddannelsen indgår et teoretisk uddannel-sesprogram bestående af de generelle kurser, de specialespecifikke kurser oget forskningstræningsmodul.Speciallæger i andet speciale f.eks. det kirurgiske speciale kirurgi eller fra deni intern medicinske specialer har mulighed for at få deres speciallægeuddan-nelse og øvrige godkendte uddannelsesforløb vurderet og eventuelle alleredeopnåede kompetencer overført i forbindelse med erhvervelsen af en andenspeciallægeuddannelse. Omfanget af en eventuel forkortelse af uddannelses-forløbet fastlægges af det regionale råd for lægers videreuddannelse efterSundhedsstyrelsens vejledning om meritvurdering i speciallægeuddannelsen.Det er en individuel vurdering, som foretages og der tages stilling til i det kon-krete tilfælde, om den uddannelsessøgende læge har opnået kompetencer i etgodkendt introduktionsforløb, der dækker kravene i målbeskrivelsen for almenmedicins introduktionsuddannelse/hoveduddannelsesforløb og om den ud-dannelsessøgende læge har opnået kompetencer i et godkendt hoveduddan-nelsesforløb, der dækker kravene i målbeskrivelsen for almen medicins ho-veduddannelsesforløb. Yderligere vurderes manglende teoretisk uddannelse.Den samlede vurdering fra det regionale råd for lægers videreuddannelse vil