I brev af 15. januar 2013 har udvalget efter ønske fra Rosa Lund (EL) stillet migfølgende spørgsmål:Spørgsmål nr. 63 (Alm. del)Ministeren bedes redegøre for reglerne for, hvornår en studerende, som en del afsin uddannelse, kan opnå merit for praktikforløb, herunder på hvilke uddannelser, ihvor lang en periode, indenfor hvilke kriterier og gældende for hvor mange ECTS-point. Herunder bedes ministeren redegøre for, hvor mange studerende og hvor storen andel af de studerende, der hvert år får afslag på meritansøgninger indenfordette område?SvarJeg har opfattet spørgsmålet således, at det omhandler professionsbachelor-, bache-lor- og kandidatuddannelser.Professionsbacheloruddannelser indeholder praktikforløb på mindst 30 ECTS-point.For professionsbacheloruddannelserne er reglerne om merit fastlagt i lov om er-hvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser, jf. lovbekendtgø-relse nr. 882 af 8. august 2011, lov nr. 579 af 9. juni 2006 om uddannelse til pro-fessionsbacheloruddannelse som lærer i folkeskolen og lov nr. 315 af 19. april2006 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog med tilhørende be-kendtgørelser. Merit til en studerende kan herefter af uddannelsesinstitutionen gi-ves på baggrund af dokumenteret gennemført undervisning og beskæftigelse, derstår mål med de fag, uddannelsesdele og praktikdele, der søges merit for.Den studerende på en professionsbacheloruddannelse kan således på baggrund afdokumenteret beskæftigelse få merit for praktikdele og på baggrund af dokumente-ret gennemført undervisning få merit for øvrige uddannelsesdele.Uddannelsesinstitutionens afslag på ansøgning om merit kan indbringes for Kvali-fikationsnævnet, som træffer den endelige afgørelse.For bachelor- og kandidatuddannelser er reglerne om merit fastlagt i bekendtgørel-se nr. 814 af 29. juni 2010 om bachelor- og kandidatuddannelser ved universiteter-ne (uddannelsesbekendtgørelsen). Efter bekendtgørelsens § 28, stk. 1, kan et uni-versitetet, i hvert enkelt tilfælde eller ved almindelige regler fastsat af universitetet,

godkende, at beståede uddannelseselementer fra en anden bachelor- henholdsviskandidatuddannelse træder i stedet for uddannelseselementer i en anden uddannelsepå samme niveau (merit). Universitetet kan tillige godkende, at beståede uddannel-seselementer fra en anden dansk eller udenlandsk uddannelse på samme niveautræder i stedet for uddannelseselementer på bachelor- eller kandidatuddannelser.Et kandidatspeciale, der danner grundlag for en betegnelse i en kandidatuddannel-se, kan dog ikke meritoverføres til en ny betegnelse i anden kandidatuddannelse.Universitetsloven, jf. lovbekendtgørelse nr. 652 af 24. juni 2012, fastlægger, atansøgninger om merit, herunder forhåndsmerit, godkendes af studienævnet. Afgø-relse herom træffes på grundlag af en faglig vurdering, jf. uddannelsesbekendtgø-relsen.Studienævnets afgørelse om afslag eller delvis afslag på merit for danske uddan-nelseselementer og forhåndsmerit kan indbringes for et meritankenævn af den stu-derende, når klagen vedrører den faglige vurdering. Studienævnets afgørelse omafslag eller delvis afslag på merit for udenlandske uddannelseselementer kan ind-bringes for Kvalifikationsnævnet.Ingen lovregler forhindrer praktik på universitetsuddannelser, herunder ved me-rit.Uddannelser kan efter nærmere bestemmelse i studieordningen for den enkelteuddannelse indeholde projektorienterede forløb, eventuelt i tilknytning til en virk-somhed, herunder i form af praktikforløb. Universitetet fastsætter de nærmere reg-ler herfor, hvilket følger af uddannelsesbekendtgørelsens § 16.Mere professions- og praksisnære kompetencer for visse universitetsuddannelser erplaceret efter afslutningen af kandidatuddannelsen, eksempelvis kandidatuddannel-sen i psykologi, hvor kandidaten efterfølgende skal gennemføre et 2-årigt autorisa-tionsforløb for at opnå titlen psykolog, og kandidatuddannelsen i jura, hvor kandi-daten efterfølgende skal gennemføre et 3-årigt forløb for at opnå titlen advokat.Ministeriet har ikke statistiske oplysninger om universiteternes og professionshøj-skolernes meritpraksis.

Ministeriet for Forskning,

Innovation og Videregående

12. februar 2013

Ministeriet for Forskning,

Innovation og Videregående

Uddannelser

Ministeriet for Forskning,

Innovation og Videregående

Uddannelser