FIV, Alm.del - 2012-13 - Foreløbigt svar på spørgsmål 143: Spm. om det er foreneligt med hensigten i den nuværende struktur på uddannelsesinstitutionerne, at professionshøjskolerne udbyder egentlige masteruddannelser, til ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser

I brev af 30. april 2013 har udvalget efter ønske fra Jens Henrik Thulesen Dahl(DF) stillet mig følgende spørgsmål:Spørgsmål nr. 143 (Alm. del)Er det foreneligt med hensigten i den nuværende struktur på uddannelsesinstitutio-nerne, at professionshøjskolerne udbyder egentlige masteruddannelser?SvarSom reglerne er i dag, er det kun de otte universiteter, der er akkrediterede til atudbyde masteruddannelser i Danmark efter danske regler. Det ville således være istrid med eksisterende lovgivning, hvis danske professionshøjskoler udbød efter-og videreuddannelse i form af danske masteruddannelser.Professionshøjskolerne har i det konkrete tilfælde valgt at udbyde en masteruddan-nelse på licens fra et udenlandsk universitet efter budgetvejledningens regler omindtægtsdækket virksomhed. Den planlagte masteruddannelse i ledelse af offentligvelfærder en norsk masteruddannelse på 90 ECTS point. Uddannelsen udbydes afdet norske universitet i Agder, som har retten og det juridiske og faglige ansvaroverfor de norske myndigheder til at udbyde uddannelsen i overensstemmelse medde norske retningslinjer for masteruddannelser.Der findes et betydeligt udvalg af internationale uddannelsesgrader, herunder ma-stergrader. De nationale krav til masteruddannelsernekan variere og danske stude-rende vil derfor også uundgåeligt tilegne sig fx mastergrader på forskellige vilkår,hvad enten de tager uddannelsen herhjemme eller i udlandet. Fælles for master- ogkandidatgraderne er dog, at de alle befinder sig på niveau 7 i kvalifikationsrammen.På et europæisk og globalt uddannelsesmarked giver det således ikke mening atsnakke om et helt entydigt master-begreb.Som professor Poul Erik Mouritzen illustrerer i sit notat, så adskiller studieintensi-teten på masteruddannelser sig fra hinanden i henholdsvis Danmark og Norge. Somnotatet påpeger, er den faktiske arbejdsbelastning per ECTS point angiveligt højerefor en studerende på den fleksible master i offentlig ledelse, som udbydes i samar-bejder mellem Copenhagen Business School og Københavns Universitet samt Syd-dansk Universitet og Aarhus Universitet. Dette kendes også fra andre uddannelser iDanmark. Det relevante i denne sammenhæng er dog, hvorvidt den norske master-

uddannelse lever op til de norske krav til uddannelsen, og at fremtidige aftagere afkandidater fra uddannelsen finder de erhvervede kompetencer relevante.Jeg skal dog understrege, at det er et vigtigt princip for mig, at vores uddannelses-system er så gennemsigtigt for de studerende og for aftagerne som muligt. Detgælder også efter- og videreuddannelsessystemet og i særdeleshed de uddannelser,der tilbydes på særlige betingelser.Derfor vil jeg på det kraftigste opfordre de professionshøjskoler og erhvervsaka-demier, som udbyder udenlandske uddannelser på licens til, at de i deres markeds-føring, informationsmateriale og vejledning gør helt klart, hvilke vilkår uddannel-sen udbydes på. Det skal stå klart for både studerende og efterfølgende aftagere påarbejdsmarkedet, at der er tale om en udenlandsk masteruddannelse og ikke endansk akkrediteret uddannelse.Muligheden for at udbyde uddannelser efter reglerne om indtægtsdækket virksom-hed bør efter min mening ikke udvikle sig til, at institutionerne af egen drift ændrerden uddannelsespolitiske kurs, som vi har udstukket i Danmark.I den forbindelse kan jeg oplyse, at Styrelsen for Videregående Uddannelser ogUddannelsesstøtte har taget kontakt til professionshøjskolerne UCC, VIA og Me-tropol med henblik på en redegørelse for markedsføringen af den norske masterud-dannelse i ledelse af offentlige velfærdsinstitutioner, som udbydes på licens foruniversitetet i Agder, Kristiansand.Afslutningsvis kan jeg oplyse, at jeg har bedt Styrelsen for Videregående Uddan-nelser og Uddannelsesstøtte om at iværksætte en undersøgelse af omfanget af ud-bud af udenlandsk akkrediterede masteruddannelser på danske erhvervsakademierog professionshøjskoler.

Ministeriet for Forskning,

Innovation og Videregående

Uddannelser

Ministeriet for Forskning,

Innovation og Videregående

Uddannelser