BUU, Alm.del - 2012-13 - Endeligt svar på spørgsmål 260: Spm. om en redegørelse for hhv. elevernes og skolernes forpligtelse i forbindelse med lektiecaféer, til børne- og undervisningsministeren

Svar på spørgsmål 260 (Alm. del):I brev af 12. juni 2013 har udvalget efter ønske fra Lars Dohn (EL) stilletmig følgende spørgsmål:Spørgsmål 260:”I forhold til folkeskoleforliget bedes ministeren redegøre for hhv. ele-vernes og skolernes forpligtelse i forbindelse med lektiecaféer. Skal sko-lerne tilbyde lektiecaféer og i hvilket omfang? Og skal eleverne deltage ilektiecaféerne og i hvilket omfang?”Svar:I aftalen af 7. juni 2013 mellem regeringen, Venstre og Dansk Folkepartiom et fagligt løft af folkeskolen indgår, at det er obligatorisk for skolerneat tilbyde lektiehjælp og faglig fordybelse som en del af den længere sko-ledag. Tiden skal målrettes både de fagligt stærke elever og de fagligtsvage elever. Der fastsættes ikke et bestemt tidsmæssigt omfang for til-buddet. Det vil være obligatorisk for eleverne at deltage i undervisningen.Elever, der ikke modtager lektiehjælp, vil derfor skulle deltage i andenundervisning.Den 13. juni 2013 indgik aftaleparterne en aftale med Konservative omgennemførelse af størstedelen af aftalen fra skoleåret 2014/2015. Detindebærer, at reformen træder i kraft fra skoleåret 2014/2015, idet tid tilfaglig fordybelse og lektiehjælp frem til næste folketingsvalg bliver obli-gatorisk for skolerne at tilbyde, men et frivilligt tilbud for eleverne. Tidentil faglig fordybelse og lektiehjælp placeres om eftermiddagen i yderti-merne, således at minimumstimetallet for eleverne reduceres med to, treog to timer om ugen i hhv. indskolingen, mellemtrinnet og udskolingen,hvis tilbuddet om faglig fordybelse og lektiehjælp fravælges.Med venlig hilsenChristine Antorini