BUU, Alm.del - 2012-13 - Endeligt svar på spørgsmål 257: Spm. om udmøntningen af den længere skoledag, til børne- og undervisningsministeren

Svar på spørgsmål 257 (Alm. del):I brev af 12. juni 2013 har udvalget efter ønske fra Lars Dohn (EL) stilletmig følgende spørgsmål:Spørgsmål 257:”I forhold til folkeskoleforliget bedes ministeren redegøre for udmønt-ningen af den længere skoledag, herunder hvor stor en del af den længereskoledag, der går til hhv. undervisningstimer/"fagopdelte timer", "under-støttende undervisning", 45 minutters bevægelse samt lektiecafé/"fagligfordybelse".”Svar:I aftale mellem regeringen, Venstre og Dansk Folkeparti om et fagligtløft af folkeskolen af 7. juni 2013 indgår, at der ved lovændring indføresen længere og varieret skoledag på 30 timer for børnehaveklassen til 3.klasse, 33 timer for 4. til 6. klasse og 35 timer for 7. til 9. klasse.I undervisningen indgår den fagopdelte undervisning i fagene samt ny tidtil understøttende undervisning, som skal supplere og understøtte denfagopdelte undervisning i den øvrige del af skoledagen.De tidligere regler for timetalsstyring ændres således:Der fastlægges et minimumstimetal på hvert klassetrin for densamlede skoledags længde, som svarer til en gennemsnitlig sko-leuges længde over et år på 30 timer i børnehaveklassen til 3.klasse, 33 timer for 4. til 6. klasse og 35 timer for 7. til 9. klasse.Der fastsættes et minimumstimetal for det samlede antal årligefagopdelte undervisningstimer i fagene. Differencen mellem dentid, skolen bruger på de fagopdelte timer, og minimumstimetalletfor skoledagens længde, anvendes til den nye tid til understøtten-de undervisning. Der fastsættes ikke et minimumstimetal fordenne tid.

2Der fastsættes et minimumstimetal for antallet af årlige undervis-ningstimer i dansk og matematik på alle klassetrin og i historie på3. til 9. klassetrin.Der fastlægges vejledende timetal for undervisningen på hvertklassetrin i de enkelte, øvrige fag.Loftet for antal af undervisningstimer i indskolingen på maksi-malt syv timer om dagen erstattes af en bestemmelse om, at enskoleuge set over et skoleår i gennemsnit ikke må overskride 35timer. Der indsættes en bestemmelse om, at kommuner og skolerkan ansøge Ministeriet for Børn og Undervisning om dispensati-on fra denne regel. Dispensation gives af pædagogiske grunde.

Det indgår i aftalen at der på alle folkeskolens klassetrin skal indgå moti-on og bevægelse i et omfang, der i gennemsnit svarer til ca. 45 minutterdagligt i løbet af den længere og varierede skoledag. Motion og bevægelsekan både indgå i den fagopdelte undervisning, herunder idræt, og i denunderstøttende undervisning.Det indgår i aftalen, at det er obligatorisk for skolerne at tilbyde lektie-hjælp og faglig fordybelse som en del af den længere skoledag. Der erikke i aftalen fastsat et tidsmæssigt omfang herfor.Den 13. juni 2013 indgik aftaleparterne en aftale med Konservative omgennemførelse af størstedelen af aftalen fra skoleåret 2014/2015. Detindebærer, at reformen træder i kraft fra skoleåret 2014/2015, idet tid tilfaglig fordybelse og lektiehjælp frem til næste folketingsvalg bliver obli-gatorisk for skolerne at tilbyde, men et frivilligt tilbud for eleverne. Tidentil faglig fordybelse og lektiehjælp placeres om eftermiddagen i yderti-merne, således at minimumstimetallet for eleverne reduceres med to, treog to timer om ugen i hhv. indskolingen, mellemtrinnet og udskolingen,hvis tilbuddet om faglig fordybelse og lektiehjælp fravælges.Et forslag til revideret skoleuge med angivelse af fagopdelte lektionerfordelt på fag og understøttende undervisning fremgår af vedlagte tabel.Det bemærkes, at børnehaveklassen, hvor der ikke er fagopdelte timer,ikke indgår i tabellen.

3Tabelover forslag til revideret skoleugeFagEkstra lektionerDanskEfterFørEngelskEfterFør2. fremmedsprogEfterFørHistorieEfterFørKristendomEfterFørSamfundsfagEfterFørMatematikEfterNatur/teknik –NaturfagFørEfterFørGeografiEfterFørBiologiEfterFørFysik/kemiEfterFørIdrætEfterFørMusikEfterFørBilledkunstEfterHåndarbejde, sløjd Førog hjemkundskab EfterFørValgfagEfterFagopdelte lektio-nerTimer til klassenstidUnderstøttendeundervisningHeraf fx bevægel-se/motionSkoleugenslængde i klokketi-mer, inkl. pauserFørEfterFørEfterFørEfterFørEfter7,7321,1307,7321,8306,75324,5306,0224,5335,0225,4335,0225,7336,2326,6356,2330,2357,2328,43522251-23250,75-26260,75-26300,75-27310,75-27311-228321-232321-230311-122223144443222212222222112122223231312221223332222322222132212115115125225235225225--15--25--1555444424242111121212211121212222111121222323231112233333434111092727373737373ReformEfterFør1. kl.+3112. kl.+2103. kl.094. kl.+465. kl.+466. kl.+467. kl.+468. kl.069. kl.+16