Udvalget for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser 2012-13
FIV Alm.del Bilag 204
Offentligt
Reform af pædagoguddannelsenskal fremtidssikre DanmarkRegeringen, Enhedslisten og Dansk Folkeparti er blevet enige om at reformerepædagoguddannelsen, så vi skaber trygge og udviklende dagtilbud til børn og unge, sikreralle mulighed for et godt liv samt bedre forudsætninger for at gennemføre en uddannelse.21. juni 2013
Forståelsespapir om reform af pædagoguddannelsen
En ny pædagoguddannelse skal hæve barren for morgendagens pædagoger, styrkeindsatsen for de mest udsatte mennesker med handicap og forberede pædagogerne tilderes rolle i fremtidens skole.Regeringen, Enhedslisten og Dansk Folkeparti er den 21. juni blevet enige om atreformere landets største uddannelse, pædagoguddannelsen. Reformen skal understøttemålet om øget social mobilitet i befolkningen og styrke uddannelsen på fire områder:
Højere faglighed og kvalitetHandlekompetencer og bedre sammenhæng til praksisØget specialisering med mere arbejdsmarkedsrelevansStyrkede tværprofessionelle kompetencer
Uddannelsesminister Morten Østergaard fastslår, at pædagoguddannelsen ligesom de
øvrige velfærdsuddannelser skal indrettes efter den virkelighed, der venter defærdiguddannede.- Skal vores håb og drømme på vegne af vores børn og unge realiseres, kræver detveluddannede og engagerede pædagoger. Børnene er vores vigtigste ressource. En tidligindsats i vores dagtilbud skal bryde negativ social arv, så alle udnytter deres evner bedstmuligt og flere får forudsætninger for at gennemføre en uddannelse. Det giver den enkeltemulighed for at sætte rammerne for sit eget liv og blive en aktiv spiller i samfundet, der tilgengæld har brug for vilje, evner og kompetencer til at skabe vækst og velfærd. Detglæder mig, at der nu er opnået enighed om at reformere pædagoguddannelsen, sigerMorten Østergaard.Den ny pædagoguddannelse skal være mere intensiv og skærpe kravene til destuderende. Der skal udvikles fælles kompetencemål for uddannelsen, og de studerendeskal kunne vælge en af tre specialiseringer, der indebærer en betydeligt højere grad affordybelse end i dag:
SmåbørnspædagogikSkole- og fritidspædagogikSocial- og specialpædagogik
Børne- og undervisningsminister Christine Antorini hilser den nye pædagoguddannelsevelkommen.- Med den nye folkeskoleaftale vil der komme et endnu tættere samarbejde mellem lærereog pædagoger i skolen. Vi vil sætte pædagogernes kompetencer i spil i den nyeunderstøttende undervisning til for eksempel bevægelse og kreative forløb. Pædagogernevil kunne indgå på samtlige klassetrin og i forbindelse med inklusionsindsatsen. Detteunderstøttes af en ny pædagoguddannelse, hvor de studerende får mulighed for atspecialisere sig, siger Christine Antorini.Uddannelsens tværprofessionelle element skal skabe øget samarbejde mellem blandtandet pædagoger og lærere i folkeskolen samt mellem pædagoger og socialrådgivere ogandre faggrupper. Fokus skal være på det hele menneske og på det enkelte menneske.Social- og integrationsminister Karen Hækkerup er også tilfreds.
- Der er stor forskel på de kompetencer, en pædagog skal have, og den dagligdag, somvedkommende får, alt efter, om han kommer til at arbejde i en børnehave med små børneller i et botilbud med voksne stofmisbrugere og hjemløse. Det skal pædagoguddannelsenselvfølgelig tage højde for. Så jeg er meget tilfreds med, at der er enighed om behovet foren stærkere specialisering på pædagoguddannelsen. Det vil give os pædagoger, som vedmere om, hvordan man bedst hjælper mennesker med handicap eller sociale problemer.Derfor bidrager en reform til en endnu stærkere og bedre social indsats, siger KarenHækkerup.Uddannelsesordfører for Enhedslisten, Rosa Lund:- Jeg er så glad for, at vi nu styrker pædagoguddannelsen. Pædagogerne udfører en af devigtigste opgaver i vores samfund, nemlig udvikling af børn og voksne. Vi ved fraforskning, at daginstitutioner betyder meget for, hvordan børn klarer sig senere hen.Derfor er det vigtigt, at der også er veluddannet personale. I Enhedslisten er glade for, atvi med denne her aftale nu styrker koblingen mellem teori og praksis, så de studerendekan omsætte ny viden til praksis, siger Rosa Lund.Uddannelsesordfører for Dansk Folkeparti, Jens Henrik Thulesen Dahl:- Jeg glæder mig over, at vi får styrket pædagoguddannelsen. Ved at hæve kravene ogforventningerne til fremtidens pædagoger håber jeg, at vi kan være med til at øgerespekten og anseelsen omkring pædagogfaget. Specielt er jeg glad, at vi kan sikresammenhæng mellem teori og praksis ved skærpede kompetencekrav til praktikperioden,siger Jens Henrik Thulesen Dahl.Partierne er endvidere enige om, at der senest 1. juli 2013 vil blive sendt lovforslag ihøring. Regeringen, Enhedslisten og Dansk Folkeparti er enige om at fortsættedrøftelserne med alle Folketingets partier på baggrund af høringssvarene og søge denbredest mulige tilslutning til reformen.Den ny pædagoguddannelse skal gælde fra sommeroptaget 2014.
For yderligere oplysninger, kontakt:Uddannelsesministeriet:Presseansvarlig Ingeborg Nielsen, tlf. 2211 0200, e-mail:[email protected]Ministeriet for Børn og Undervisning:Presseansvarlig Karen Tidemann, tlf. 3392 5098, e-mail:[email protected]Social- og Integrationsministeriet:Pressechef Anni Lundqvist, tlf. 4185 1360, e-mail:[email protected]Enhedslisten:Uddannelsesordfører Rosa Lund (EL), tlf. 3337 5013Dansk Folkeparti:Uddannelsesordfører Jens Henrik Thulesen Dahl (DF), tlf.: 6162 5159Senest opdateret 21. juni 2013
Med venlig hilsen Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående UddannelserCopyright � 2013 Ministeriet for Forskning, Innovation ogVideregående Uddannelser, All rights reserved.Du modtager dette nyhedsbrev fordi du et tilmeldt nyhedsbreve frafivu.dk.Vores adresse er:
Ministeriet for Forskning, Innovation og VideregåendeUddannelserSlotsholmsgade 10København K 1216DenmarkAdd us to your address bookunsubscribe from this list|update subscription preferences
