SOU, Alm.del - 2011-12 - Endeligt svar på spørgsmål 281: Spm. om, hvor mange mennesker med udviklingshæmning der defacto stadig har mulighed for at modtage den af ministeren beskrevne undervisning i regi af den kompenserende specialundervisning m.v., til børne- og undervisningsministeren

Svar på spørgsmål 281 (Alm. del):I brev af 16. maj 2012 har udvalget efter ønske fra Karina Adsbøl (DF)stillet mig følgende spørgsmål:Spørgsmål 281:”På baggrund af at ministeren i svar på SOU alm. del - spørgsmål 233skriver, at der i uddannelse skal være progression, bedes ministeren rede-gøre for, hvor mange mennesker med udviklingshæmning der defactostadig har mulighed for at modtage den af ministeren beskrevne under-visning i regi af den kompenserende specialundervisning, og hvis mini-steren ikke har de nødvendige data, vil ministeren så iværksætte en ind-samling af data specifikt i forhold til mennesker med udviklingshæmning,for herigennem at erhverve et solidt beslutningsgrundlag for at afgøreom udviklingshæmmede er dårligere stillede end andre borgere, når dethandler om undervisning, der kan kompensere i forhold til deres handi-cap, som Landsforeningen LEV hævder?”Svar:UNI-C er i gang med en elektronisk indsamling af data vedrørende spe-cialundervisning for voksne i 2011. I forbindelse hermed bliver der bl.a.indsamlet oplysninger om antal deltagere fordelt på alder og 8 henvis-ningsårsager, herunder psykisk udviklingshæmning. De 8 henvisningsår-sager svarer til de anførte områder i Vejledning nr. 9396 af 2. juli 2009om specialundervisning for voksne.