BUU, Alm.del - 2011-12 - Endeligt svar på spørgsmål 8: Spm. om ministeren vil redegøre for gældende benchmark og målsætninger i EU inden for ministerens sagsområde, til børne- og undervisningsministeren

Svar på spørgsmål 8 (Alm. del):I brev af 24. november 2011 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål:Spørgsmål 8:”Vil ministeren redegøre for gældende benchmark og målsætninger i EUinden for ministerens sagsområde?”Svar:Gældende referenceværdier for europæiske gennemsnitsresultater(benchmark) på uddannelsesområdet er følgende seks (det sidste omlæringsmobilitet er vedtaget på Ministerrådsmødet d. 28. november2011):Voksnes deltagelse i livslang læringMed henblik på at øge voksnes deltagelse i livslang læring, navnlig dekortuddannedes:— ”Inden 2020 bør gennemsnitligt mindst 15 % af de voksne delta-ge i livslang læring.”Personer med ringe grundlæggende færdighederMed henblik på at sikre, at alle lærende når et tilstrækkeligt niveau forgrundlæggende færdigheder, navnlig i læsning, matematik og naturviden-skab:— ”Inden 2020 bør andelen af 15-årige med ringe færdigheder ilæsning, matematik og naturvidenskab være mindre end 15 %.”Gennemførelse af en videregående uddannelseI betragtning af den øgede efterspørgsel efter videregående uddannelseog i erkendelse af de erhvervsrettede uddannelsers ligeværdige betydning:— ”Inden 2020 bør andelen af 30-34-årige med en gennemførtvideregående uddannelse være på mindst 40 %” (indgår som ho

2vedmålsætning i Europa 2020).Unge, der forlader uddannelsessystemet tidligtSom et bidrag til at sikre, at et størst muligt antal lærende afslutter deresuddannelse:— ”Inden 2020 bør andelen af unge, der forlader uddannelsessy-stemet tidligt, være under 10 %” (indgår som hovedmålsætning iEuropa 2020).FørskoleundervisningMed henblik på at øge deltagelsen i førskoleundervisning som et grund-lag for senere gode uddannelsesmæssige resultater, navnlig for de dårligtstillede:— ”Inden 2020 bør mindst 95 % af børn mellem 4 år og alderen forobligatorisk skolestart deltage i førskoleundervisning.”LæringsmobilitetMed henblik på at få flere studerende inden for videregående uddannelsetil at deltage i læringsmobilitet:— ”Inden 2020 bør mindst 20 % af personer, der har bestået en vi-deregående uddannelse, have gennemført et studie- eller praktik-ophold (herunder udstationeringer) i udlandet svarende til mindst15 ECTS-meritter eller en varighed på mindst tre måneder.”Med henblik på at få flere studerende inden for erhvervsrettet grundud-dannelse til at deltage i læringsmobilitet:— ”Inden 2020 bør et EU-gennemsnit på mindst 6 % af de 18-34-årige med en erhvervsrettet grunduddannelse have gennemført etstudie- eller praktikophold (herunder udstationeringer) i udlandetmed en varighed på mindst to uger eller mindre, hvis det er do-kumenteret af Europass.”