Svar på spørgsmål 41 (Alm. del):I brev af 11. januar 2012 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål:Spørgsmål 41:” Vil ministeren i fortsættelse af samrådet 10/1-12 om fleksibelt klasse-loft i gymnasierne tilsende udvalget en oversigt over taxametertilskud tilde 4 gymnasiale uddannelser?”Svar:På Finansloven for 2012 er der fastsat følgende takster (kr. pr. årselev)ekskl. moms på de fire store gymnasiale uddannelser:

Uddannelse

Stx

2–årig hf:

Hhx

Htx

Undervisnings-

taxameter

56.00062.40050.00060.400

Færdiggørelses-

taxameter

14.2009.60013.50020.900

Fællesudgifts-

taxameter

7.5009.4006.7009.400

Bygnings-

taxameter

8.4009.4004.8008.900

Jeg skal gøre opmærksom på, at de tilskudsmæssige konsekvenser af afta-len mellem Regeringen og Enhedslisten om udmøntning af fleksibelt loftpå 28 elever i klasserne i de gymnasiale uddannelser fra den 22. decemberikke er indarbejdet i taksterne på finansloven for 2012.Med aftalen blev der ud over de 50 mio. kr., som blev indarbejdet i ta-xametrene til de gymnasiale uddannelser på finansloven for 2012, afsatyderligere 18 mio. kr. i 2012, samt en pulje en pulje på 20 mio. kr. til støt-te for kapacitetsudvidelse på de erhvervsgymnasiale uddannelser på er-hvervsskoler med særlige behov. Den konkrete udmøntning af de ekstramidler vil blive forelagt Folketingets Finansudvalg.Det er almindeligt forekommende at der er forskellige takster til forskel-lige uddannelser. Det gælder også de gymnasiale uddannelser, hvor ta-xametrene er højest på htx. Taksterne til de enkelte uddannelser er fast-sat på finansloven ud fra en politisk prioritering og ikke ud fra de for-skellige skolers omkostninger forbundet med de enkelte uddannelser.

2Jeg kan i den forbindelse henvise til mit svar af 10. januar 2012 på udval-gets spørgsmål 29 (alm. del) af 16. december 2011.Forskellene mellem taksterne på hhx og de øvrige gymnasiale uddannel-ser blev afdækket i en grundig analyse foretaget af Finansministeriet ogUndervisningsministeriet i 2007, hvorefter ”ubegrundede” forskelle itaxametrene blev udlignet gennem selektive takstforhøjelser på hhx i2008 og 2009.Forskellen i de nuværende samlede tilskudsniveauer til de to skoleformerkan primært tilskrives de naturvidenskabelige fags særlige krav til lokale-indretning og forskelle i lærernes arbejdstidsaftaler.I den sammenhæng skal det nævnes, at taksterne til de almengymnasialeuddannelser blev fastlagt i forbindelse med en udgiftsneutral overgangfor de tidligere amtslige uddannelsesinstitutionernes til selveje.Som jeg tidligere har nævnt for Børne- og Undervisningsudvalget, indgårdet i regeringsgrundlaget, at vi vil nedsætte et udvalg, der skal udarbejdeforslag til en taxameterreform, der fordeler ressourcerne til ungdomsud-dannelserne mere retfærdigt. Her tænker vi blandt andet på, at taxame-tersystemet i højere grad skal tage højde for uddannelsesstedernes for-skellige geografiske og sociale udfordringer.