BUU, Alm.del - 2011-12 - Endeligt svar på spørgsmål 40: Spm. om kommentarer til henvendelsen af 19/12-11 fra Teknisk Erhvervsskole Center TEC vedr. fremtidig skolepraktikmodel, til børne- og undervisningsministeren

Svar på spørgsmål 40 (Alm. del):I brev af 10. januar 2012 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål:Spørgsmål 40:”Ministerens kommentarer udbedes til henvendelsen af 19/12-11 fraTeknisk Erhvervsskole Center TEC vedr. fremtidig skolepraktikmodel,jf. BUU, alm. del – bilag 76.”Svar:Det fremgår af sagen, at udvalget har taget imod en invitation fra Tek-nisk Erhvervsskole Center TEC til et skolebesøg, som har fundet stedden 14. december 2011 med deltagelse af syv medlemmer og sekretaria-tet. Skolens formål med invitationen var at præsentere medlemmerne forskolens udførelse af skolepraktik inden for mekanikeruddannelserne.Det fremgår endvidere, at skolen efterfølgende har sendt udvalget enberetning om det gennemførte besøg beregnet for skolens personaleblad,samt en beskrivelse af, hvordan skolen ønsker skolepraktikordningenændret. Det er til den sidstnævnte beskrivelse, udvalget ønsker minekommentarer.Ministeriet for Børn og Undervisning er i løbende dialog med skolerne,arbejdsmarkedets parter og Rådet for de Grundlæggelse ErhvervsrettedeUddannelser om skolepraktikordningen og om kvalitetsudvikling af sko-lepraktik.Senest har vi på baggrund af aftale om en forstærket indsats for flerepraktikpladser i 2012, indgået november 2011 mellem regeringen (Soci-aldemokraterne, Radikale venstre og Socialistisk Folkeparti), Venstre,Dansk Folkeparti, Enhedslisten og Det Konservative Folkeparti oprettet3.000 ekstra skolepraktikpladser på de adgangsbegrænsede områder ogiværksat et forsøgsprogram om kvalitetsudvikling af skolepraktik somblandt andet omfatter forsøg med praktikpladscentre.

2Skolepraktik har siden 1993 været en integreret del af erhvervsuddannel-serne med den funktion at være et alternativ til praktikuddannelse i virk-somheder på grundlag af elevansættelse med uddannelsesaftale. Der ersamme mål, varighed og indhold for praktikuddannelsen i form af skole-praktik som i form af virksomhedspraktik.Der er frit optag til skolepraktik på 43 uddannelser. Til yderligere 11 ud-dannelser, heraf to af mekanikeruddannelserne, udbydes skolepraktikmed adgangsbegrænsning. Adgangsbegrænsningen fastsættes årligt underhensyn til beskæftigelsesmulighederne og under hensyn til opretholdelseaf virksomhedernes ansvar for sikring af vekseluddannelsesprincippet.Ved en lovændring, som fik virkning fra den 1. januar 2004, blev godtgø-relsen til elever i skolepraktik reduceret fra elevlønniveau til et niveausvarende til skoleydelse til produktionsskoleelever. Hensigten var blandtandet at styrke det økonomiske incitament for skolepraktikelever til fag-lig og geografisk mobilitet med henblik på at opnå en praktikplads, hvoreleven modtager løn.Spørgsmålet om, hvilke opgaver eleverne under skolepraktik kan udføresom led i praktikuddannelsen, beror ikke på erhvervsuddannelsesloven,men på nationale og EU-retlige konkurrenceregler, samt på hensynet tilikke at udtørre praktikpladsmulighederne i skolernes lokalområder. Sko-lernes muligheder for at producere varer og tjenesteydelser som led iskolepraktik er derfor i vidt omfang afhængige af lokale aftaler med deerhvervsdrivende. Dette er ét af de områder, som det omtalte forsøgs-program omfatter.Den såkaldte ”karensperiode” betyder, at skolepraktik kun kan tilbydesegnede, praktikpladssøgende elever, som to måneder efter afsluttetgrundforløb ikke har eller har haft en uddannelsesaftale med en praktik-virksomhed. Skolepraktik kan dog også tilbydes elever, som uforskyldthar mistet en uddannelsesaftale, eller som har haft en såkaldt kort ud-dannelsesaftale, eller har gennemført et indledende kompetencegivendetrin af en uddannelse uden at have uddannelsesaftale for det følgendetrin.Formålet er at sikre, at alle elever ved afslutningen af grundforløbet gørderes yderste for at få en praktikplads eventuelt i en anden uddannelseend den højst ønskede og gerne efter supplerende grundforløbsunder-visning, som kan give eleven flere muligheder.”Karensperioden” blev ved lov nedsat fra tre måneder til to månedermed virkning fra den 1. januar 2003. Nedsættelsen skete ved frigørelse af50 mio. kr. ved omlægning af tilskud mv. fra Arbejdsgivernes Elevrefusi-

3on (AER) med det formål at få flere elever hurtigere igennem uddannel-se.Eleverne skal være tilmeldt det elektroniske mødested for elever og prak-tikvirksomheder www.praktikpladsen.dk for at kunne være registreretsom praktikpladssøgende, og eleven skal være aktivt praktikpladssøgendefor at kunne være i skolepraktik. Bestemmelserne skal sikre, at ledigepraktikpladser besættes hurtigst muligt og med størst mulig gennemsig-tighed.Regeringen vil skærpe uddannelsesgarantien og sikre praktikpladser, såalle kan afslutte deres erhvervsuddannelse. Der er ikke taget stilling til,om rammerne for skolepraktik skal ændres i den forbindelse, men deønsker, som fremgår af skolens henvendelse til udvalget, vil indgå i mini-steriets fortsatte dialog med de berørte parter, som jeg har omtalt indled-ningsvis i dette svar.