BUU, Alm.del - 2011-12 - Bilag 274: Henvendelse af 14/9-12 fra Danmarks Lærerforening om resolution fra Danmarks Lærerforenings kongres

Ny Nordisk Skole sætter ny standard for reform af folkeskolenFolkeskolen har behov for initiativer, hvor der fra folketing, ministerier, kom-muner, lærere og ledere sættes fælles retning. Børne– og undervisningsministerChristine Antorini har med Ny Nordisk Skole sendt et positivt signal om,hvordan det kan gøres.En reform af folkeskolen forudsætter kun i begrænset omfang ændringer affolkeskoleloven og andre centrale bestemmelser. En række lande har med suc-ces gjort det forpligtende samarbejde til omdrejningspunktet for hele reformar-bejdet af deres skolevæsen. Danmarks Lærerforening opfordrer regering ogfolketing til, at dette også sker i Danmark.Folkeskolen er et fælles samfundsmæssigt anliggende, der til stadighed skaludvikles, så alle elever udfordres og sikres den bedste undervisning. Det kankun sikres af stadig dygtigere og engagerede lærere, der har rammer og vilkår,som understøtter en kvalificeret undervisning. Det er ikke fremmende for fol-keskolens udvikling, når politikerne gør skolen til en politisk kampplads.En reform af folkeskolen må have fokus på at fremme udbyttet af undervisnin-gen hos alle elever – også dem, der har det sværest. Alle elever skal forladeskolen som livsduelige mennesker, der har mod på og forudsætninger til videreuddannelse.Det indebærer, at et kommende reformarbejde må sikre:eleverne adgang til inkluderende og støttende undervisningstiltageleverne trygge og overskuelige rammer i det udelte klassefællesskabeleverne en faglig kvalificeret undervisning i alle fag – også i de prak-tisk-musiskeat alle fag bidrager til at fremme folkeskolens formål om elevernesdannelse og uddannelseundervisningsmål, som læreren kan konkretisere til dynamiske læ-ringsmål for den enkelte elevledelse, der kompetent kan understøtte lærerne i at sikre kvalitet i un-dervisningen.