BUU, Alm.del - 2011-12 - Bilag 2: Resolution fra Danmarks Lærerforening: Lærerne sikrer fagligheden

Læreren sikrer faglighedenFolkeskolens vigtigste opgave er undervisning.Danmarks Lærerforening opfordrer politikerne til at bruge den viden, vi har fraforskningen, som viser, at læreres kvalifikationer, autonomi og ansvar for un-dervisningen er det afgørende grundlag for undervisning af høj kvalitet.Forskningen peger på tre sammenhængende kompetencer som de vigtigste hoslæreren. Det er relationskompetence, didaktisk kompetence og kompetence tilat lede klassen. Det er altså en forudsætning for undervisningens succes, atlæreren kan skabe relation til såvel den enkelte elev som til hele klassen med detformål at rette fælles opmærksomhed på det, der skal læres.Lærerne skal have legitimitet til at tage ansvar for den samlede undervisnings-opgave, som også indebærer elevernes trivsel og relationer.Danmarks Lærerforenings budskab er derfor:Til regeringen: Lad os samarbejde om at gøre folkeskolen endnu bedre.Til kommunerne: Brug lærernes professionelle indsigt som grundlag for folke-skolens udvikling.Vedtaget på Danmarks Lærerforenings kongres forsamlet til møde i RadissonBlu Falconer Hotel & Conference Center i dagene 14. - 16. september 2011.