UDU, Alm.del - 2010-11 (1. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 380: Spm. om ministerens afgørelse af 14/4-11 om Agroskolen, til undervisningsministeren

Svar på spørgsmål 380 (Alm. del):I brev af 3. maj 2011 har udvalget efter ønske fra Bjarne Laustsen (S)stillet mig følgende spørgsmål:Spørgsmål 380:"Ad ministeriets afgørelse af 14/4-11 om Agroskolen (UDU, alm. del –bilag 258):a. Kan ministeren bekræfte, at skolens praksis, hvorefter optagelse ogundervisning af elever var udlagt til en ikke godkendt skole, var ulovlig,og at tilskuddet til skolen for undervisning foretaget af BLN på Agrosko-lens vegne af elever, der er optaget i perioden 7. juli 2008 til 22. april2009, derfor et tildelt på ukorrekt/forkert grundlag?b. Vil ministeren i fortsættelse heraf uddybende redegøre for, hvorforministeriet ikke finder grundlag for at søge tilskud tilbage fra skolen, ogvil ministeren oplyse, hvor stort et beløb det drejer sig om?c. Hvad er ministerens kommentarer til, at der er ydet statstilskud til enskole, som ikke opfylder reglerne for at opnå tilskud?d. Hvad vil ministeren gøre for at sikre, at love og bekendtgørelser er såklare, at sådanne sager ikke opstår fremover?"Svar:Spørgsmålet indeholder fire delspørgsmål, som jeg vil besvare enkeltvistnedenfor.Ad delspørgsmål a:Jeg kan bekræfte, at ministeriets afgørelse af 14. april 2011 bl.a. indehol-der en konstatering af, at den konkrete udlægning fra Agroskolen til denikke-godkendte skole, Borris Landbrugs- og Naturskole, ikke var lovlig,men at der ikke fandtes tilstrækkeligt grundlag for at konstatere, atAgroskolen var eller burde være klar over dette før den 22. april 2009,hvorefter samarbejdet blev bragt til ophør.

2Ad delspørgsmål b:Som det fremgår af mit svar på delspørgsmål a, har ministeriet vurderet,at der ikke var tilstrækkeligt juridisk grundlag for at foretage en tilbage-søgning af udbetalte tilskud. Som følge af dette har ministeriet ikke fore-taget en opgørelse af de tilskudsmæssige konsekvenser for Agroskolen,som en eventuel afgørelse om tilbagesøgning ville skulle have.Ad delspørgsmål c:Jeg henviser til svaret på delspørgsmål b.Ad delspørgsmål d:Det er en løbende udfordring at sikre, at bl.a. regler om tilskudsbetingel-ser er klare og utvetydige. Det er dog ikke altid nok, at reglerne er klareog utvetydige, hvorfor ministeriet gør en betydelig indsats for løbendebåde skriftligt og mundtligt at informere skolerne om reglernes indholdog for at vejlede om reglerne, bl.a. på konferencer og lignende.