UDU, Alm.del - 2010-11 (1. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 37: Spm. om ministeren mener, at færdselsundervisning - også i de ældste klasser - er vigtig for at lære eleverne at færdes sikkert i trafikken, til undervisningsministeren

Svar på spørgsmål 37 (Alm. del ):I brev af 26. oktober 2010 har Uddannelsesudvalget efter ønske fra Mar-lene Harpsøe (DF) stillet mig følgende spørgsmål:Spørgsmål 37:"Mener ministeren, at færdselsundervisning - også i de ældste klasser - ervigtig for at lære eleverne at færdes sikkert i trafikken?"Svar:Ifølge Fælles Mål skal undervisningen tilrettelægges i progression medelevernes udviklingstrin og modenhed, således at eleverne bliver op-mærksomme og ansvarlige trafikanter. Jeg kan i den forbindelse oplyse,at færdselsundervisningen på de ældste klassetrin bl.a. skal omhandlehensynstagen i trafikken samt følgerne af uhensigtsmæssig adfærd vedbl.a. sammenblanding af stimulanser.Jeg kan i øvrigt oplyse, at der med revisionen af Fælles Mål 2009 forfærdselslære er sket en præcisering af, at eleverne gennem hele skolefor-løbet skal lære at tage medansvar og drage omsorg for hinanden. Herun-der er der bl.a. sket en markant styrkelse af undervisningen i førstehjælp irelation til tilskadekomst i trafikken.