UDU, Alm.del - 2010-11 (1. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 360: Spm. om ministeren vil orientere nærmere om status for ministeriets undersøgelse af mulighederne for at udvikle en samlet ordblindetest, til undervisningsministeren

Svar på spørgsmål 360:I brev af 27. april 2011 har udvalget efter ønske fra Christine Antorini (S)stillet mig følgende spørgsmål:Spørgsmål 360:”Vil ministeren i fortsættelse af samrådet 26/4-11 om it-rygsække orien-tere nærmere om status for ministeriets undersøgelse af mulighederne forat udvikle en samlet ordblindetest, som kan anvendes fra folkeskolensmellemtrin, og vil ministeren oplyse om muligheder og modeller for atudvikle en ordblindetest allerede fra indskolingen?”Svar:I regeringens udspil til en bedre folkeskole under initiativet om læseløftetforeslås, at der indføres en obligatorisk sproglig vurdering midt i skole-året i 1. klasse, herunder også en test til tidlig identifikation af elever, derer i risiko for ordblindhed. Der er foreslået afsat 3,0 mio. kr. til udviklingaf testen.Det vil dog ikke være muligt at identificere samtlige ordblinde allerede i1. klasse. Dette skyldes, at nogle ordblinde elever har været velundervist,og at de har udviklet kompensationsstrategier. Elevernes vanskelighederslår derfor først igennem i takt med, at de sproglige krav øges. Derfor erdet nødvendigt med test for ordblindhed på senere tidspunkter, og der-for har jeg igangsat udviklingen af en ordblindetest på tværs af uddannel-ser, som således dækker spændet fra mellemtrinnet og fremefter i uddan-nelsessystemet.Undervisningsministeriet er nu i gang med at forberede et udbud af enordblindetest på tværs af uddannelser. Når vinderen af opgaven er fun-det, forventes udviklingen af testen at tage ca. to år.Jeg vil løbende orientere udvalget om initiativet.