UDU, Alm.del - 2010-11 (1. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 323: Spm. om, at standse reduktionen af støttetimer i normalskoler til børn med særlige behov, til undervisningsministeren

Svar på spørgsmål 323 (Alm. del):I brev af 1. april 2011 har udvalget efter ønske fra Pernille Frahm (SF) ogMarianne Jelved (RV) stillet mig følgende spørgsmål:Spørgsmål 323:”Vi ministeren standse reduktionen af støttetimer i normalskoler til børnmed særlig behov?”Svar:Jeg er ikke bekendt med, hvilken reduktion af støttetimer, der henvises tili spørgsmålet, men jeg kan oplyse, at kommunalbestyrelsen og den enkel-te skoleleder efter folkeskoleloven har ansvaret for at sikre, at den enkel-te elev får den nødvendige støtte.Skolelederen skal mindst én gang om året tage stilling til, om den speci-alpædagogiske støtte skal forsætte, ændres eller ophøre. Beslutningentræffes efter pædagogisk psykologisk rådgivning og efter samråd medeleven og forældrene. Inddragelse af pædagogisk psykologisk rådgivningkan undlades, hvis der er tale om enkelte fag, og hvis forældrene er enigeheri.Hvis en skoleleder i den forbindelse vurderer, at en elev kan klare sigmed færre støttetimer, eller helt uden støttetimer, fx fordi skolen i stedetanvender nogle af de frigjorte ressourcer på inkluderende undervisnings-former, synes jeg, at det er fornuftigt.Regeringen og KL ønsker at ændre afgræsningen af specialundervisnin-gen, som nævnt i mit svar på spørgsmål 322. Det vil give kommunerneog den enkelte skoleleder større fleksibilitet i forbindelse med tilrettelæg-gelsen af specialpædagogisk støtte til elever med særlige behov.