UDU, Alm.del - 2010-11 (1. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 301: Spm. om hvorfor ministeren mener, at unge ikke skal kunne søge Den Interkulturelle & Internationale Socialrådgiveruddannelse fra sommeren 2011 via den Koordinerede Tilmelding (KOT), til undervisningsministeren

Svar på spørgsmål 301 (Alm. del):I brev af 14. marts 2011 har Uddannelsesudvalget stillet mig følgendespørgsmål:Spørgsmål 301:”Hvorfor mener ministeren, at unge ikke skal kunne søge Den Interkul-turelle & Internationale Socialrådgiveruddannelse fra sommeren 2011 viaden Koordinerede Tilmelding (KOT), da uddannelsen er frataget sitKOT nr. og derfor ikke vil være at finde som selvstændig uddannelse påansøgningsskemaet? Der henvises til henvendelse fra Team Internatio-nal, Professionshøjskolen Metropol, jf. UDU, alm. del – bilag 199”.Svar:I 2009 blev der nedsat en arbejdsgruppe om revision af socialrådgiverud-dannelsen med det formål at afdække arbejdsmarkedets nuværende ogfremtidige kompetencekrav til uddannede socialrådgivere. Arbejdsgrup-pen bestod blandt andet af repræsentanter for arbejdsmarkedets parterog professionshøjskolerne.En enig arbejdsgruppe afgav i 2010 sine anbefalinger om revision af ud-dannelsen. På baggrund af anbefalingerne er socialrådgiveruddannelsennu under revision, hvilket betyder, at uddannelsen ændres og bekendtgø-relsen revideres.Som led i revisionen er muligheden for at søge om optagelse gennemDen Koordinerede Tilmelding (KOT) på den internationale/inter-kulturelle variant af uddannelsen faldet bort.Socialrådgiveruddannelsen bliver fremover omfattet af de regler for pro-fessionsbacheloruddannelser, som er fastsat i bekendtgørelse om er-hvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser, hvilketblandt andet betyder, at der udarbejdes én fælles studieordning for alleudbud af uddannelsen.

2Den enkelte institutions konkrete udmøntning af socialrådgiveruddan-nelsen skal ske inden for de rammer, der fastlægges i henholdsvis be-kendtgørelse og fælles studieordning. Dette skal medvirke til at sikre, atuddannelsen af socialrådgivere er relevant i forhold til de arbejdsmarke-der, de efter endt uddannelse skal fungere på.Internationalisering indgår i socialrådgiveruddannelsen – ligesom i alleandre erhvervsrettede, videregående uddannelser – idet uddannelsesinsti-tutionen skal tilrettelægge den enkelte uddannelse således, at den stude-rende inden for den normerede studietid har mulighed for at gennemføredele af uddannelsen i udlandet. Yderligere giver revisionen af socialrådgi-veruddannelsen fortsat mulighed for, at de studerende får et internatio-nalt/interkulturelt perspektiv på socialrådgiverarbejdet gennem valgfagog tilrettelæggelsen af undervisningen.