UDU, Alm.del - 2010-11 (1. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 248: Spm. om hvad baggrunden er for den markante tilgang af støttemodtagere i SPS-ordningen, jf. svar på spørgsmål 195, hvoraf fremgår, at antallet af støttemodtagere er steget med næsten 80 pct. siden 2007, til undervisningsministeren

Svar på spørgsmål 248 (Alm. del):I brev af 7. februar 2011 har udvalget efter ønske fra Christine Antorini(S) stillet mig følgende spørgsmål:Spørgsmål 248:”Hvad er baggrunden for den markante tilgang af støttemodtagere i SPSordningen, jf. svar på spørgsmål 195, hvoraf fremgår, at antallet af støt-temodtagere er steget med næsten 80 pct. Siden 2007?”Svar:Der foreligger ikke undersøgelser af årsagerne til den markante tilgang iantallet af støttemodtagere i SPS-ordningerne, som må ses i sammen-hæng med den generelle stigning i aktivitet og ressourceanvendelse påspecialundervisningsområdet i grundskolen.Følgende faktorer kan have været medvirkende årsager til den øgedesøgning af specialpædagogisk støtte:Alle statsligt finansierede støtteordninger vedrørende specialpædagogiskstøtte har siden 2007 været samlet i Styrelsen for Statens Uddannelses-støtte. Det har skabt en øget synlighed og gennemsigtighed omkringstøttemulighederne i uddannelsessystemet. Derudover går unge nu i hø-jere grad i gang med en ungdomsuddannelse, ligesom flere tager en vide-regående uddannelse. Det gælder også unge med særlige behov. Samtidighar vi haft skarpt fokus på at mindske frafaldet fra uddannelserne.Bortset fra, at det aktuelt giver ventetid i systemet, synes jeg, man skalglæde sig over, at flere unge, også med støttebehov, går i gang med enuddannelse.Med venlig hilsenTina Nedergaard