UDU, Alm.del - 2010-11 (1. samling) - Bilag 86: Pressemeddelelse og notat om de danske hovedresultater fra PISA-undersøgelsen gennemført i 2009, fra undervisningsministeren

PISA 2009: Danske elever fortsat imidtergruppenDanske elever fastholder niveau i læsning og naturfag, der ligger på gennemsnit med de øvrigeOECD-lande, mens niveauet i matematik fortsat ligger over trods tilbagegang. Sådan lyder dedanske hovedresultater i PISA-undersøgelsen blandt 400.000 elever i 65 lande.Undervisningsminister Tina Nedergaard tager de danske PISA-resultater til efterretning:”Disse tal viser endnu engang, at selvom vi har en af verdens dyreste folkeskoler, har vi ikkeen af verdens bedste folkeskoler. Det vil regeringen lave om på. Derfor glæder jeg mig til imorgen at præsentere en stor, samlet reform for folkeskolen. Formålet med den er heltoverordnet, at vi i 2020 skal have løftet danske skoleelevers kundskaber med et helt år. Det vilsige, at det eleverne i dag kan i 9. klasse, skal de kunne i 8. klasse. Det vil naturligvis afspejlesig i de kommende års PISA-tal. Jeg håber, at alle parterne omkring folkeskolen, efter at havestuderet tallene, vil nå til den samme konklusion.”Hovedfokus: LæsningSiden 2000 har PISA undersøgt matematik, naturfag og læsning blandt 15-årige elever og påskift haft et af fagområderne som hovedfokus. I 2009 er det læsning.Blandt OECD-landene ender danske elevers læsekundskaber på en 18. plads. Elever udenreelle læsekompetencer ligger næsten uændret omkring femten procent, mens omfanget afsærligt gode læsere ligger omkring fem procent, lidt under gennemsnittet for de øvrige OECD-lande.Generelt for landene i PISA-undersøgelsen er der sket et fald i antallet af daglige læsere. Bloten halv times daglig lystlæsning giver markant bedre læsere, og forskellen i læseevner hos dedaglige lystlæsere og de elever, der ikke læser, svarer til et helt klassetrin.NaturfagI naturfag Danmark vendte danske elever billedet med en flot fremgang i 2006 – og det løfthar de fastholdt. Danmark er nummer 19 blandt OECD-landene. Danske eleversnaturfagskundskaber er på niveau med Norge, Sverige og Island.MatematikI matematik ligger danske elever fortsat over gennemsnittet, men er gået en smule tilbage.Blandt OECD-landene ligger danske elever på en 12. plads. Norge og Island går frem og liggernu på niveau med Danmark, mens svenske elevers matematik-resultater ligger noget under.Asiatiske lande og regioner dominerer top fem i alle tre fag, hvor kun Finland som enesteeuropæiske land formår at blande sig helt i top.FaktaKnap seks tusind danske grundskoleelever har deltaget i PISA-undersøgelsen med svar fra i altcirka 400.000 elever i 65 lande. Undersøgelsen gennemføres hvert tredje år. Arbejdet med dennæste PISA-undersøgelse er i gang og har matematik som hovedfokus. Landene i