UDU, Alm.del - 2010-11 (1. samling) - Bilag 309: Orientering om en ny videreuddannelse for sygeplejersker, fra undervisningsministeren

Kære ordførereRegeringen har besluttet at igangsætte et pilotprojekt i form af en nyvidereuddannelse for sygeplejersker. Den nye videreuddannelse er base-ret på et oplæg fra en arbejdsgruppe, der er nedsat af indenrigs- og sund-hedsministeren, og består af KL, Danske Regioner, Dansk Sygeplejeråd,professionshøjskolerne samt Sundhedsstyrelsen og Undervisningsmini-steriet.Uddannelsen udbydes som en specialuddannelse for sygeplejersker. Målfor uddannelsen beskrives af Sundhedsstyrelsen, Uddannelsesstyrelsen,professionshøjskolerne samt KL, Danske Regioner og Dansk Sygepleje-råd i fællesskab.Uddannelsen består af både moduler med teoretisk undervisning og mo-duler med klinisk undervisning, dvs. praktik. Pilotprojektet består i, atuddannelsen i sin helhed udbydes med hjemmel i autorisationsloven (derhører under indenrigs- og sundhedsministerens ressort), men at de teore-tiske moduler udbydes som moduler på diplomuddannelsesniveau indenfor rammerne af efter- og videreuddannelsessystemet. Derved adskilleruddannelsen sig fra de øvrige specialuddannelser, der udbydes i regi afSundhedsstyrelsen. Det er første gang, at de teoretiske elementer i enspecialuddannelse beskrives inden for rammerne af efter- og videreud-dannelsessystemet for voksne.Med udgangspunkt i pilotprojektet vil Undervisningsministeriet analyseremuligheden for, at der inden for efter- og videreuddannelsessystemet kantilrettelægges diplomuddannelser på det sundhedsfaglige område, sombåde indeholder teoretisk og klinisk undervisning, dvs. praktik. Dvs. atdiplomuddannelser vil kunne indeholde ligeværdige teoretiske og kliniskemoduler.

2Parallelt med, at første hold gennemfører uddannelsen, vil Undervis-ningsministeriet gennemføre en evaluering af tilrettelæggelse og gennem-førelse af uddannelsen samt de økonomiske konsekvenser af en evt. æn-dring af efter- og videreuddannelsessystemet.En eventuel indførelse af en diplomuddannelse indeholdende kliniskemoduler vil indebære en ændring af efter- og videreuddannelsessystemetfor voksne og vil kræve en ændringer lov om erhvervsrettet grundud-dannelse og videregående uddannelse for voksne.