Uddannelsesudvalget 2010-11 (1. samling)
UDU Alm.del Bilag 15
Offentligt
Den 22. september 2010
Udhuling af fællestaxametret på de erhvervsrettede uddannelserÅrets finanslovsforslag for 2011 præsenterer de erhvervsrettede uddannelser for besparelser på godt 145mio. kr. En finanslovsbesparelse på 145 mio. kr. kan kun findes i drift og undervisning. Driften har gennemen årrække været udsat for markante besparelser, så der kan ikke hentes så store beløb. Derfor enderstørstedelen af besparelserne direkte i undervisningen. Fællesudgiftstaxametrene er fra 2003 til 2010 faldetmed 7-9% pr. elev, hvor pristallet er steget med 18%. Med FFL2011 falder fællestaxametret yderligere medi gennemsnit 5-6% samtidig med, at pristallet stiger yderligere 2%. Der er nu en forskel på32-35%forperioden 2003 – FFL2011 i fællestaxametrets udvikling i forhold til pris- og lønudviklingen i samfundet.Indekseret udvikling i fællesudgiftstaxametret med udgangspunkt i 2003
Fællestaxametrets udvikling fra 2003 - FFL2011 iforhold til pris- og lønudviklingenHTX130
120
HHXEUD merkantilEUD tekniske grund- oghovedforløb2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Indeks
1101009080
FM's PL-regulering
Den groteske udvikling i absolutte tal ses ovenfor, hvor fællestaxametret på samtlige uddannelsesretningerer faldet med 12-15% pr. årselev fra 2003 til FFL2011 selvom pris- og lønudviklingen er steget med 20% iperioden.Størstedelen af reduktionerne i fællestaxametret i 2010 og i FFL2011 er sket på baggrund afkonsulentrapporterne, blandt andet Mckinsey-rapporten om Ambitiøs IT og Deloitte rapporterne omadministrative fællesskaber, SU-digitalisering m.v., der fremkommer med urealistisk højerationaliseringspotentialer. Danske Erhvervsskoler - Lederne har flere gange tilbagevist, atrationaliseringspotentialet er så stort som forudsagt. Desværre betyder det, at størstedelen af pengene skalfindes i kvaliteten af undervisningen. Konsekvensen af dette er større hold, færre udbud, en ringere grad afundervisningsdifferentiering og niveaudeling samt afskedigelse af pædagogisk personale. Kommer deryderligere besparelser, forværrer det kun situationen.
