AMU, Alm.del - 2010-11 (1. samling) - Bilag 48: Infopjece 'Fra viden til velfærd

olen UCCPå UCC sikrer vi kort vej fra viden til velfærd.Her fortæller vi hvordan.I denne pjece præsenterer vi eksempler på forskning, der giver nye bud på højaktuelle emner••Bedre klasseledelse i folkeskoler og gymnasierB efsa™menhæng mellem teori ogp r a k sprofessionsuddannelserneSammenhængende patientforløb forkronisk syge•Integration af tosprogede børn - ny viden omsprogindlæringInklusion af børn med særlige behov idaginstitutionerHvordan får vi danske børn til at læse bedre -et forskningsbaseret læseprogramUCCsvidenudvikling bidrager til at skabe stærkerevelfærdsudvikling og bedre udnyttelse af de mennestelige og økonomiske ressourcer. Vi forsker iæ dia0gm e d d eprofessionelle i kommuner påinstitutioner, skoler, sygehuse mv.Vi skaber ny viden på baggrund af aktuelle ud-fordringer. Det kan for eksempel handle omtværprofessionelt samarbejde mellem lærere ogPædagoger bedre indlæring af matematik, foræl-dresamarbejde i to-sprogede familier, vejledningovergangen fra skole til ungdomsuddannelse 1 -bal.ser.ng af uddannelsessystemet, kvalitetssikringpa hosp.taler eller innovation i plejesektoren'