Spørgsmål 15:

”Ministeren bedes kommentere KL´s bemærkninger om, at forslaget om intro-dansk vil med-føre flere administrative opgaver for kommunerne, bl.a. i forbindelse med kontrol af, hvilkegrupper der har ret til hvilke tilbud og vejledning af kursisterne om det nye tilbud, jf. KL´s hø-ringssvar. Herunder bedes ministeren redegøre for, hvordan de øgede administrationsopga-ver kan begrænses.

Svar:

Ved indførelse af intro-dansk bliver kommunerne forpligtet til at tilbyde intro-dansk til uden-landske arbejdstagere. Kommunerne skal herefter påse, om betingelserne for at få tilbudtintro-dansk er opfyldt, hvilket er en ny opgave for kommunerne.KL foreslår i sit høringssvar, at relevante oplysninger i forhold til de enkelte udlændinges op-holdsgrundlag og rettigheder gøres tilgængelige for kommuner og udbydere via registerop-slag. Dette vil – efter KL´s opfattelse – kunne begrænse de administrative opgaver i kommu-nerne.I dag har kommunerne adgang til oplysninger om udlændinges opholdsgrundlag på internet-portalen Udlændinge Informations Portalen (UIP). Kommunerne har ligeledes adgang til deoplysninger om udlændinges tidligere danskuddannelsesforløb, som er indberettet til mini-steriet, gennem et webbaseret udtrækssystem, der med en adgangskode giver kommunernemulighed for at trække oplysninger direkte fra Integrationsministeriets Danskuddannelsesda-tabase. Hvis kommunerne har behov for flere oplysninger om den enkelte udlændingsdanskundervisningsforløb, som vil kunne lette de administrative opgaver for kommunerne, erjeg villig til at se på det.

Besvarelse af spørgsmål nr. 15 stillet af Folketingets Udvalg for Udlændinge- og Inte-

grationspolitik til ministeren for flygtninge, indvandrere og integration den 26. no-

vember 2009 (L 64)

Spørgsmål 15:

Svar: