L 194 - 2009-10 - Endeligt svar på spørgsmål 2: Spm. om kommentarer til høringssvar fra undervisere på Diplomuddannelsen i Uddannelses- og Erhvervsvejledning (DUE), til videnskabsministeren

19-04-2010I forbindelse med behandlingen af (L 194) Forslag til Lov om ændring aflov om vejledning om uddannelse og erhverv samt forskellige andre lovehar Folketingets Uddannelsesudvalg i brev af 7. april 2010 stillet migfølgende spørgsmål:Spørgsmål 2:”Ministerens kommentarer udbedes til høringssvar fra undervisere påDiplomuddannelsen i Uddannelses- og Erhvervsvejledning (DUE), jf. L194 - bilag 2”.Svar:Der er tale om et af tekniske grunde for sent indkommet høringssvar.Underviserne på DUE ser omlægningen af gennemførelsesvejledningentil en fastholdelsesforpligtelse for institutionerne som en afprofessionali-sering af vejledningen.Som det fremgår af lovforslaget, er hensigten med forslaget ikke atfremme brugen af uuddannet personale. Det er derimod et væsentligtelement i forslaget at bringe flere fagligheder i spil i forhold til fastholdel-sesarbejdet.Underviserne finder uddannelsespligten uhensigtsmæssig og tror grund-læggende heller ikke på idéen om, at unge kan ”trues” til at tage en ud-dannelse eller opnå fast tilknytning til arbejdsmarkedet.Der indføres med lovforslaget en pligt for 15-17-årige til at være i ud-dannelse, beskæftigelse eller en anden aktivitet med det formål, at deunge får en uddannelse, bl.a. fordi det er dokumenteret, at personer udenen uddannelse i højere grad rammes af ledighed. Det er derfor vigtigtmed en tidlig indsats.

2Endelig udtrykker underviserne bekymring for, om medarbejderne iUngdommens Uddannelsesvejledning har tilstrækkelige kompetencer tilat foretage uddannelsesparathedsvurderingen.Unges uddannelsesparathed vurderes allerede i dag i henhold til de gym-nasiale optagelsesregler. Denne ordning har fungeret upåklageligt i man-ge år.Jeg henviser i øvrigt til høringsnotatet udarbejdet i forbindelse med for-beredelsen af lovforslaget.