UDU, Alm.del - 2009-10 - Bilag 5: Henvendelse af 2/10-09 fra Børne- og Ungdomsudvalget v/Børne- og Ungdomsborgmester Bo Asmus Kjeldgaard, vedr. folkeskolen og ungdomsuddannelserne

Kære medlemmer af Folketingets UddannelsesudvalgKære Bertel HaarderEn af de vigtigste udfordringer i København er, hvordan vi løfter denkøbenhavnske folkeskole og giver børn og unge de bedste mulighederfor at gennemføre grundskolen samt påbegynde og fuldføre en ung-domsuddannelse.Vores børn og unge kommer med meget forskellige sociale og kultu-relle forudsætninger, og det kræver en særlig indsats at løse de mangeudfordringer, der er forbundet med de socialt dårligst stillede familierog familier med tosprogede børn. Udfordringer vi i København forsø-ger at løse på mange forskellige måder, eksempelvis ved hjælp af Kø-benhavnermodellen, socialrådgivere på skolerne og betaling af tospro-gede elevers deltagelse på privatskoler.Børne- og Ungdomsudvalget i Københavns Kommune har på sit mødeden 30. september 2009 drøftet, om de private grundskoler i højeregrad kan medvirke til at løse denne opgave og dermed påtage sig etstørre socialt ansvar for de svage elever i folkeskolen. Et flertal i ud-valget har vedtaget at rette henvendelse til jer.Som det er i dag har de frie grundskoler frit elevoptag, hvilket betyder,at de private grundskoler selv afgør, hvilke elever de vil have på sko-len. En mulighed som folkeskolen jo ikke har.Dertil kommer, at reglerne i Lov om friskoler og private grundskolerm.v. (Friskoleloven) ikke i tilstrækkelig grad giver kommunerne mu-lighed for at regulere tilskuddet til friskoler og private grundskoler. Deøkonomiske incitamenter for de private grundskoler til at optage svageelever er ikke til stede i nævneværdigt omfang.Et flertal i Børne- og Ungdomsudvalget i København vil derfor opfor-dre Undervisningsministeren og Folketingets Uddannelsesudvalg til atdrøfte ovenstående to problemstillinger: Konsekvenserne af frit elev-optag på de frie grundskoler og kommunernes utilstrækkelige mulig-heder for at regulere tilskuddet til de private grundskoler.Forslag til ændringer kunne eksempelvis være: Ændring af tilskuds-reglerne, så tilskud reguleres efter forældreindtægt, ændring af for-