UDU, Alm.del - 2009-10 - Bilag 144: Henvendelse af 16/2-10 fra Dansk Pædagogisk Selskab, vedr. invitation til temadag om integration den 15/3-10 i Eigtveds Pakhus

”INTEGRATION – HVORDAN FÅR VI HULPÅ KLICHÉERNE?”Mandag den 15. marts 2010 kl. 9.00 til 15.30 i ”Eigtveds Pakhus”,Asiatisk Plads 2,G København KDer tales meget om udfordringerne med den etniske og kulturelle mangfoldighed i uddannelsessystemet idisse år. Vi synes debatten er skæv og unuanceret. Der er for megen fokus på barrierer, og hvad der ikke kanlade sig gøre. Den offentlige debat er ofte præget af letkøbte argumenter og indvandrerfjendske holdninger.Det er ikke rimeligt i forhold til den professionelle, målrettede indsats, som udøves på mangeuddannelsesinstitutioner. Det er den gode, målrettede og resultatorienterede praksis - og overvejelserne, derligger bag, som Det pædagogiske Selskab ønsker fokus på.Vi har indbudt personligheder fra skoler og uddannelsesinstitutioner til at redegøre for deres praksis,begrundelser og resultater. Til inspiration for alle som driver uddannelser på såvel grundskoleniveau som idet efterfølgende uddannelsessystem.Kom og deltag i debatten med personer, som på forskellig måde har arbejdet med integration og etniskmangfoldighed – og opnået markante resultater.

Mandag den 15. martsKl. 09.00 – 9.30Kl. 09.30 – 10.30Ankomst, kaffe og rundstykkerProfessor, ph.d. Anne Holmen, Danmarks Pædagogiske Universitet”Hvad ved vi virker?”Med udgangspunkt i international og dansk viden om, hvad der bedst løftersproglige minoritetselever uddannelsesmæssigt, vil Anne Holmen fokusere påbalancen mellem det almen-pædagogiske og den særlige tosprogethedspædagogik,der sætter fokus på forholdet mellem sprog og læring.FormiddagskaffeSkoleleder Anna Christensen og lærer Allaa Al-Naqach fra Al Hikma skolen”Vi kalder dem børn”Al Hikma skolen er en friskole, oprettet i 1993 af iranske forældre. Den er kendt ogrespekteret for sin målrettede og resultatorienterede pædagogik. Hør hvad det gårud på?Frokost i Eigtveds Pakhus

Skoleleder Palle Kristensen og lærere fra Søholtskolen,”Tal med hjertet og stil krav”Søholtskolen har 80 % to-sprogede elever. Den har stor erfaring i alle pædagogisk-etniske problemstillinger. Den har de seneste 3 år haft kommunens højestekaraktergennemsnit i afgangsprøverne. Men god pædagogik er mere end godekarakterer – meget mere!Eftermiddagskaffe m. kage

Uddannelseschef Michael Jensen, CPH WEST,”Etniske unge har særlige problemer i erhvervsuddannelserne – eller har denu også det?”Er det rigtigt, at religion og etnicitet giver problemer i erhvervsuddannelserne, ellerer det snarere elevernes sociale og personlige problemer samt generationskløften,der giver udfordringer for elever, virksomheder og uddannelsesinstitutioner? Hvader fup, og hvad er fakta? Hvad kan man gøre som erhvervsskole? Hvilke resultaterhar CPHWEST nået?CPHWEST er en af landets største udbydere af erhvervsuddannelserFormand for Det pædagogiske Selskab, Mogens CranilTak for i dag

Undertegnede tilmelder sig temadagen”Integration – hvordan får vi hul på klichéerne?”Prisen er kun 750 kr. inkl. morgenmad, formiddagskaffe, frokost og eftermiddagskaffe.Tilmelding er bindende.Ved tilmelding af min. 5 personer ydes rabat på 20 %. Ved tilmeldingsenestfredag den 5.marts ydes rabat på kr. 50 for enkeltdeltagere.………………………..

Tilmelding til: