UDU, Alm.del - 2008-09 - Endeligt svar på spørgsmål 291: Spm. om internationale skolers mulighed for at etablere filialer, til undervisningsministeren

Svar på spørgsmål 291 (Alm. del)I brev af 11. maj 2009 har udvalget efter ønske fra Christine Antorini (S)stillet mig følgende spørgsmål:Spørgsmål 291:”Er det i dag muligt for eksisterende internationale skoler at etablerefilialer, der ikke er geografisk og bygningsmæssigt sammenhængendemed den eksisterende skole?Såfremt dette ikke er muligt på grund af bestemmelser i friskoleloveneller andre forhold, hvad vil ministeren så gøre for at leve op til ministe-rens egen og økonomi- og erhvervsministerens tilkendegivelser i Berling-ske Tidende 14/3-09 om, at det skal være muligt for internationale skolerat etablere filialer?Ministeren bedes redegøre for hvilke love og bestemmelser m.v. der skalændres, såfremt det skal være muligt at etablere internationale skoler medfilialer.Det fremgår af en række artikler i Berlingske Tidende den 14. marts2009, at en alvorlig barriere for tiltrækning af højtuddannede udlændingetil Danmark er friskolelovens begrænsning af mulighederne for at udbyg-ge eksisterende internationale skoler. Det skyldes en bestemmelse i lovenom, "at skoler skal udgøre en geografisk og bygningsmæssig enhed",hvilket forhindrer etablering af filialer af de eksisterende skoler. En un-dersøgelse foretaget af Københavns Kommune viser således, at der alenei hovedstadsområdet mangler 2400 engelsksprogede skolepladser.Det fremgår endvidere af artiklerne, at økonomi- og erhvervsministerLene Espersen mener, der er tale om en problemstilling, der skal løses,samt at undervisningsministeren giver tilsagn om, at Copenhagen Inter-national School vil få tilladelse til at etablere en filial, hvis de beder omdet.”Svar:Efter lov om friskoler og private grundskoler m.v. (friskoleloven) kanundervisningsministeren godkende, at en fri grundskole har et andet un-dervisningssprog end dansk.

2Friskolelovens tidligere krav om, at en fri grundskole skal udgøre en geo-grafisk og bygningsmæssig enhed, blev pr. 1. august 2008 lempet sådan,at der nu kun kræves geografisk nærhed.Det fremgår således af den gældende bestemmelse i friskolelovens § 5,stk. 4, at en fri grundskoles bygninger skal ligge i geografisk nærhed afhinanden. Baggrunden for kravet er bl.a. hensynet til, at eleverne skalhave mulighed for at opleve deres skole som en samlet enhed inden foren rimelig gåafstand, og hensynet til at sikre, at der ikke oprettes filialer,som ikke opfylder elevtalskravene til en fri grundskole (mindst 28 elever ialt på 1.-7. klassetrin).Der er ikke, som loven ser ud i dag, mulighed for at dispensere fra fri-skolelovens § 5, stk. 4, til fordel for internationale skoler. Bestemmelsenvil derfor skulle ændres, for at en international skole kan få mulighed forat oprette en filial, som ikke ligger inden for en rimelig gåafstand fra ho-vedskolen.Regeringen har som opfølgning på indsatsområdet i aftalen om Jobpla-nen fra februar 2008 vedrørende en øget indsats for international rekrut-tering bl.a. nedsat en tværministeriel taskforce, der har til opgave at iden-tificere barrierer på tværs af ministeriernes områder for rekruttering afudenlandsk arbejdskraft. I det arbejde, som bl.a. Undervisningsministeri-et og Økonomi- og Erhvervsministeriet deltager i, indgår overvejelserom, hvordan vi kan imødekomme behovet for undervisningstilbud tilbørn af udenlandsk arbejdskraft.Jeg påtænker i den forbindelse at fremsætte et lovforslag i næste folke-tingssamling for at sikre behovet for undervisningstilbud til børn afudenlandsk arbejdskraft.Jeg kan i øvrigt oplyse, at Undervisningsministeriet den 18. maj 2009 harmodtaget en ansøgning fra Copenhagen International School om at op-rette en filial, der ikke opfylder kravet om at ligge i geografisk nærhed afhovedskolen. Jeg har ikke, som anført i spørgsmålet, givet tilsagn om, atCopenhagen International School vil få en tilladelse hertil, da der ikke ermulighed for at dispensere fra kravet.