Program

9.00 – 9.309.30 – 10.0010.00 – 10. 45Morgenkaffe og registreringVelkommen v/ Lia Leffland, kontorchef i CIRIUS”Den danske model”Mikael Lindholm, Innovation InsideHvorfor er Danmark verdens rollemodel? Hvad erdet vi kan, siden vi indtager toppen af alverdensranglister over konkurrenceevne? Kender vi voreegne styrker - og udvikler vi dem, så vi også hardem i morgen?Analyse af EU-projekterHans-Henrik Knoop, DPU / Universe ResearchLab og Agi Csonka, Danmarks Evalueringsinstitut10 EU-projekter, som har særligt potentiale i formaf metoder, processer, materialer præsenteres.Hvorfor er disse projekter interessante oghvordan kan erfaringerne bruges af andre?PaneldebatRolf Kjærgaard, vicedirektør i Vækstfonden, LeneTanggaard, professor v. Institut forKommunikation, AAU og Susanne Aabrandt,leder af Dansk LæsestilsinstitutKan erhvervslivet bruge kreative unge ogbidrager de danske uddannelser til at skabegrobund for vækstvirksomheder og iværksætteri?Kreativitetsfremmende undervisning er enkunstart, men hvordan hænger læringen sammenmed kreativiteten? Og hvordan fører kreativitet til

innovation?De traditionelle undervisningsformer matcher ikkealle elevers måder at lære på. Hvordan skaluddannelsesstederne undervise, så færre ’tabespå gulvet’?Rolf Kjærgaard, Lene Tanggaard og SusanneAabrandt kommer med hver deres bud påbehovet og mulighederne for kreativitet oginnovation i den danske uddannelsesverden.12.30 – 13.3013.30FrokostPolitiske visioner for fremtidens uddannelserCharlotte Dyremose, fmd. for FolketingetsUddannelsesudvalgTre parallelle workshops3 EU-projekter vil blive præsenteret og udfordretaf en opponent. Der er åbent for debat omkringprojekternes perspektiv og mulighederne iinternationalt samarbejdea) Animationsværkstedet præsenterer ’Teachingwith Animation’ i dialog med Lene Tanggaard.b) VIA University College præsenterer’OUTLiNES’ i dialog med Susanne Aabrandt.c) Ingeniørhøjskolen i Aarhus præsenterer’Conceptual Design’ i dialog med Rolf Kjærgaard.Simon Jon Andreasen, udvikler af pc- ogkonsolspilDanmark er i skarp konkurrence om de kreativeog innovative arbejdspladser på detinternationale marked. Hvordan lærer man attænke bredt og på tværs af de fagligekompetencer?Afslutning på konferencen