Uddannelsesudvalget 2008-09
UDU Alm.del Bilag 319
Offentligt
Fra:Christa Susanne MadsenSendt:28. april 2009 15:16Til:Bertel HaarderEmne:Efteruddannelse af lærerne ved erhvervsuddannelserne28. april 2009Kære Bertel HaarderSom det er dig bekendt, blev der i forbindelse med Globaliseringsaftalen af 2006 afsat 225 mio. tilen særlig pulje til opkvalificering af lærerne ved erhvervsuddannelserne. Puljen var til anvendelsemed 25 mio. i 2007, 100 mio. i 2008 og 100 mio. i 2009.Store dele af puljerne i 2007 og senere i 2008 er ikke blevet brugt, da de generelt har væretudmeldt med en betydelig grad af forsinkelse og dermed så sent på året, at en seriøs planlægningaf aktiviteterne ikke har været mulig. De uforbrugte midler i 2007 blev overført til 2008, og demidler, der ikke forbruges i 2008, blev overført til 2009.Der har i 2007 og 2008 været en del usikkerhed om, hvorvidt alene midlerne kunne anvendes tilkursusgebyrer o.l. I 2007 måtte erhvervsskolerne ikke anvende puljemidlerne til lærernes tid.Dette blev i 2008 ændret, således at lærernes tid til efteruddannelse måtte medregnes i puljen. I2008 har der hersket usikkerhed om, hvordan kravet om, at midlerne skal ”bidrage til denforudsatte øgede efteruddannelsesaktivitet”, skal fortolkes. Resultatet har været, at kun de skoler,der ikke tidligere har gennemført efteruddannelse af lærerne, har kunnet sætte aktiviteter i gang,som de med sikkerhed har kunnet få dækket udgifterne til.Lærernes tid i forbindelse med efteruddannelse udgør mere end 2/3 af de samlede omkostninger.I den givne økonomiske situation for skolerne må det derfor forventes, at langt de flesteerhvervsskoler ikke vil have midler til at gennemføre den ønskede efteruddannelsesaktivitet,såfremt lærernes timer ikke kan finansieres via puljen.Nu er 1/3 af 2009 efterhånden gået, og Undervisningsministeriet har endnu ikke udmeldt hverkenmidler eller regler for 2009 til erhvervsskolerne. Denne situation er uholdbar og dybt kritisabel iforhold til de krav, der stilles til erhvervsskolerne. Netop lærernes kompetenceudvikling er en heltafgørende faktor arbejdet med at nå de uddannelsespolitiske målsætninger.Vi vil derfor bede dig hjælpe os med at:1.Midlerne til efteruddannelse af lærerne ved erhvervsuddannelserne udmeldes hurtigstmuligt.2.Reglerne for anvendelse af midlerne for 2009 er identiske med de regler, der var gældende i2008, således at det fortsat er muligt at anvende midlerne til lærernes timer, når de er påefteruddannelse.3.Kravet om, at midlerne skal ”bidrage til den forudsatte øgede efteruddannelsesaktivitet”,enten defineres meget klart eller helt udgår.
Denne sag er endnu et eksempel på, at puljestyringen af erhvervsskolerne ikke fungerer efterhensigten. Som vi er orienteret, ligger sagen i Finansministeriet, fordi en evaluering ikke erafsluttet. Det er bemærkelsesværdigt, hvilken detailstyring disse puljer er udsat for. Vi håber, atman i udarbejdelsen af de kommende aftaler om globaliseringsmidlerne tildeler midlerne viataxameter og fastsætter resultatmål og herefter overlader det til skolernes ledelse at nå målene.
Med venlig hilsenLars Kunov|Direktør