UDU, Alm.del - 2007-08 (2. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 313: Spm. om, det er i overensstemmelse med gældende regler at tildele skoler en økonomisk ramme for deres forbrug af specialpædagogisk bistand ud fra en kvotering, der ikke bygger på faglige og saglige vurderinger af behovet hos skolens konkrete elever, til undervisningsministeren

Svar pÃ¥ spÃ¸rgsmÃ¥l 313 (Alm. del):Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â 21-08-2008

I brev af 12. august 2008 har udvalget stillet mig fÃ¸lgende spÃ¸rgsmÃ¥l:

SpÃ¸rgsmÃ¥l 313:

â€Finder ministeren, at det er i overensstemmelse med gÃ¦ldende regler at tildele skoler en Ã¸konomisk ramme for deres forbrug af specialpÃ¦dagogisk bistand ud fra en kvotering, der ikke bygger pÃ¥ faglige og saglige vurderinger af behovet hos skolens konkrete elever?â€

Svar:

Efter folkeskoleskolelovens Â§ 40, stk. 2, er det kommunalbestyrelsen, der trÃ¦ffer beslutning om bevillingerne til kommunens skolevÃ¦sen og de Ã¸konomiske rammer for de enkelte skoler. Det er ogsÃ¥ kommunalbestyrelsen, der trÃ¦ffer beslutning om skolestrukturen, herunder antallet af skoler og hver enkelt skoles omfang med klassetrin, specialundervisning m.v.Â

Kommunalbestyrelsens beslutninger om bevillinger m.v. til kommunens skolevÃ¦sen skal trÃ¦ffes ud fra saglige hensyn, herunder hensynet til skolens behov for specialundervisningsressourcer.

Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â

Med venlig hilsen

Bertel Haarder