UDU, Alm.del - 2007-08 (2. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 311: Spm. om det i overensstemmelse med gældende regler at nægte elever med særlige behov specialpædagogisk bistand ud fra resursemæssige hensyn, til undervisningsministeren

Svar pÃ¥ spÃ¸rgsmÃ¥l 311 (Alm. del):Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â 21-08-2008

I brev af 12. august 2008 har udvalget stillet mig fÃ¸lgende spÃ¸rgsmÃ¥l:

SpÃ¸rgsmÃ¥l 311:

â€Finder ministeren det i overensstemmelse med gÃ¦ldende regler at nÃ¦gte elever med sÃ¦rlige behov specialpÃ¦dagogisk bistand ud fra resursemÃ¦ssige hensyn?â€

Svar:

Efter folkeskolelovens Â§ 3, stk. 2, gives der specialundervisning og anden specialpÃ¦dagogisk bistand til bÃ¸rn, hvis udvikling krÃ¦ver en sÃ¦rlig hensyntagen eller stÃ¸tte, som ikke alene kan understÃ¸ttes inden for rammerne af den almindelige undervisning.Â Â

Ã˜konomiske hensyn er derfor ikke et sagligt argument til at afvise stÃ¸tte til bÃ¸rn, der har behov for specialundervisning og anden specialpÃ¦dagogisk bistand.

Â Â

Med venlig hilsen

Bertel Haarder