 Folketingets Uddannelsesudvalg
Svar på spørgsmål 59 (Alm. del - bilag 123):
I brev af 12. december 2006 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål:
Spørgsmål 59:
"Vil ministeren kommentere henvendelsen af 27. november 2006 fra Dansk Magisterforening vedrørende ekstra bevillinger til læreruddannelsen, jf. alm. Del – bilag 123?"
Svar:
Indledningsvis vil jeg slå fast, at de aktuelle varslede afskedigelser af undervisere på læreruddannelsesinstitutionerne først og fremmest er en følge af den lavere søgning til og det større frafald på læreruddannelsen.
Men den nye læreruddannelse stiller krav om udvikling og tilpasning på institutionerne, og det er derfor også vigtigt, at institutionerne allerede nu gør sig overvejelser om, hvilke kompetencer i deres lærerstab, der er behov for fremover.
Den nye læreruddannelse skulle gerne medvirke til, at flere unge får lyst til at gå i gang med læreruddannelsen, og at gennemførelsen stiger. Dermed forventes institutionerne at få en bedre økonomi.
Der er i forbindelse med Aftalen om udmøntning af globaliseringspuljen afsat i alt 70 mio. kr. til efteruddannelse af underviserne ved lærer- og pædagogseminarierne i perioden 2007-2009 Midlerne skal anvendes til en målrettet efteruddannelse af underviserne i forhold til de behov, som reformerne af de to uddannelser medfører.
Jeg mener, at den nødvendige tilpasning af lærerkræfter som følge af bl.a. lavere søgning til læreruddannelsen må ses som en selvstændig problemstilling og ikke bør sammenblandes med, at der nu er afsat betydelige midler til fremadrettet efteruddannelse af underviserne, så de kan honorere de nye krav til uddannelsernes indhold og tilrettelæggelse, der følger af reformen.
Undervisningsministeriet er i øjeblikket i færd med at fastlægge principperne for udmøntning og fordeling af de afsatte efteruddannelsesmidler, og vi arbejder på at kunne orientere institutionerne og andre interessenter om principperne så hurtigt som muligt, således at institutionerne står bedst muligt rustet til at udbyde den nye læreruddannelse fra august 2007.
Ud over midlerne til efteruddannelse er der afsat i alt 200 mio. kr. til styrkelse af kvalitet og faglighed på professionshøjskolerne i 2007-2009 Disse midler vil i henhold til den politiske aftale først blive udmøntet i 2007, når de midlertidige bestyrelser for de nye professionshøjskoler har udarbejdet udviklingsplaner.
Hvad angår Dansk Magisterforenings bemærkninger om linjefagsudbuddet i den nye læreruddannelse, vil jeg pege på, at der som led i reformen nedsættes en følgegruppe, der bl.a. skal se på de studerendes linjefagsvalg sammenholdt med folkeskolens behov.
Denne besvarelse fremsendes i 5 eksemplarer