Hvert andet år inviterer Folketinget grundskolens 3 ældste klassetrin i Danmark, Grønland og på Færøerne til at deltage i Ungdomsparlamentet. Det er et særligt tilrettelagt og engagerende undervisningsforløb på 6 lektioner i samfundsfag. I første omgang foregår det i klasserne, hvor eleverne arbejder med selvvalgte problemstillinger inden for forskellige samfundsrelevante emner. De skal finde på idéer og udarbejde deres egne forslag til love, der kan løse samfundsproblemerne.

Eleverne kan indsende deres lovforslag til Folketinget, som udvælger 60 forslag og 179 elever til at deltage i Ungdomsparlamentsdagen. På Ungdomsparlamentsdagen skal de 179 elever arbejde med deres egne lovforslag på stort set samme måde, som var de rigtige folketingsmedlemmer. Eleverne deltager i udvalgsarbejde, der ledes af folketingsmedlemmer og udvalgssekretærer. De kan stille spørgsmål til ministre fra regeringen i spørgetiden. Og så skal de argumentere for deres forslag fra Folketingets talerstol og stemme om dem i Folketingssalen.

Ungdomsparlamentsdagen sendes live på Folketingets tv-kanal og ft.dk, så resten af klassen og øvrige deltagende skoler har mulighed for at følge med.

Næste Ungdomsparlament foregår i efteråret 2026. Selve Ungdomsparlamentsdagen finder sted i januar 2027. Folketinget sender invitationer ud til alle skoler i rigsfællesskabet i forsommeren 2026.

Undervisningsforløbet

Undervisningsforløbet består af 6 lektioner i samfundsfag.

Lektion 1 og 2: Eleverne skal udvælge et emne, de vil arbejde med, skrive deres idéer ned, vælge, hvad de vil stille forslag om, og formulere en konkret problemstilling. Som hjemmearbejde skal eleverne finde kilder til belysning af emnet.

Lektion 3 og 4: Eleverne skal skrive udkast til deres forslag og forberede en fremlæggelse for klassen.

Lektion 5 og 6: Eleverne skal fremlægge forslaget og forbedre det ud fra den kritik, de får af de andre elever. Til sidst sendes elevernes forslag ind til Folketinget. Hver klasse må gerne sende flere lovforslag.

Udvælgelseskriterier

I udvælgelsen af forslag til Ungdomsparlamentsdagen lægger vi særlig vægt på, at eleverne har undersøgt deres emne grundigt, og at de kommer med saglige argumenter for deres forslag. Samtidig vælger vi ud fra et ønske om, at hele landet skal være repræsenteret, og at alle emner skal være dækket.

Blandt de indsendte forslag udvælges:

• 58 forslag fra Danmark
• 1 forslag fra Grønland
• 1 forslag fra Færøerne

I alt udvælges 179 elever og 60 forslag. Der deltager 3 elever pr. forslag, dog kun 2 pr. forslag fra Grønland og Færøerne.

Alle udvalgte elever og deres lærer får direkte besked på mail fra Folketinget. 

Hvad får eleverne ud af at deltage?

Ungdomsparlamentet er et læringsforløb, hvor dine elever kan give et bud på, hvordan de vil løse samfundets udfordringer. Under forløbet arbejder dine elever bl.a. med:

• argumentation
• kildekritik
• kommunikation i skrift og tale
• konstruktiv feedback

Folketinget har udarbejdet et færdigt sæt undervisningsmateriale, der dækker de 6 lektioner i samfundsfag, og som knytter an til fagets kompetencemål.