Anmodning om foretræde fra Psykiatrifonden om børn og unges mistrivsel

28-01-2025
(2024-25)

Spm. om gennemsnitsalderen for børn ved børnehavestart fra 2019 og frem på tværs af landets kommuner

28-01-2025
(2024-25)

Spm., om at uddybe og/eller omformulere svar på L 41 – spørgsmål 5, idet svaret er noget uklart og skaber tvivl på skolerne og i kommunerne om minimumstimetalskravene

28-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på spm. 155 om Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK) vil udføre u-lovbestemte sektortilsyn ifm., at nogle kommuner har en praksis, der til en vis grad er organiseret på en måde, hvor nogle støttetilbud meget sjældent tildeles, medmindre der er en diagnosticeret problemstilling, selvom dette er i strid med gældende lovgivning

28-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på spm. 149 om eleverne ved afslutningen af 10. klasse oplever et socialt, fagligt og personligt udbytte, der er med til at gøre dem mere afklarede med deres valg af ungdomsuddannelse sammenlignet med, da de afsluttede på 9. klasse

28-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på spm. 148 om det vil medføre højere omkostninger, at elever, der ikke består folkeskolens afgangsprøve i 9. klasse, får ret til et 10. skoleår på den forberedende grunduddannelse sammenlignet med, hvis 10. klasse blev opretholdt

28-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på spm. 147 om ministeren vil forholde sig til, at Danmarks Lærerforening, Skolelederforeningen, Efterskolerne, Frie Fagskoler, Landsforeningen af 10. klasseskoler, Ungdomsskoleforeningen, Frie Skolers Lærerforening, Friskolerne og Danmarks Private Skoler kritiserer børne- og undervisningsministeriets beregninger for nedlæggelsen af 10.klasse for at være lavet på antagelser og skøn

28-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på spm. 146 om hvor stor en andel af eleverne i 10. klasse, der løftede sig fagligt i forhold til deres karakterer i 9. klasse opdelt på årene 2019-2023

28-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på spm. 145 om ministeren mener, at 10. klasse har været en succes

28-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på spm. 144 om Børne- og Undervisningsministeriets beregninger for nedlæggelsen af 10. klasse

28-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på spm. 143 om hvilken risiko der er ved at nedlægge 10.klasse

28-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på spm. 142 om hvad der i den nuværende lovgivning spænder ben for at indføre den model for unge, der har særlige behov som en række gymnasier og ADHD-foreningen foreslår jf. BUU alm. del – bilag 45 og 71

28-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på spm. 141 om fordele og ulemper ved at indføre en taxametermodel, der indeholder SPS-støtte som foreslået af en række gymnasier og ADHD-foreningen jf. BUU alm. del – bilag 71

28-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på spm. 140 om sikre, at den nuværende geografiske tilgængelighed af hf-uddannelser med klasser for elever med et bredt diagnosespektrum videreføres på stx og epx, når hf-uddannelsen nedlægges

28-01-2025
(2024-25)

Analyse: forventede udgifter til efteruddannelse af lærere i digital teknologiforståelse, fra Dansk Magisterforening

27-01-2025
(2024-25)

Orientering fra børne- og undervisningsministeren om resultater fra Folkeskolens Nationale Overgangstest 2024/2025, fra børne- og undervisningsministeren

27-01-2025
(2024-25)

2. udkast til betænkning

24-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på MFU spm. 154 om, hvorvidt ministeren mener, at landets folkeskolelærere har tilstrækkelige muligheder for at udøve magtanvendelse i dag

24-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på MFU spm. 153 om, hvad ministeren vil gøre her og nu for at betrygge lærere og forældre i, at voldelige elever ikke tolereres i landets folkeskoler

24-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på MFU spm. 152 om redegørelse fra Greve Kommune, der belyser kommunens og skoleledelsens håndtering af de sager, der har været med overgreb begået af elever, på en af kommunens skoler

24-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på spm. 151 om hvordan regeringen ser daghøjskolernes rolle fremadrettet, herunder deres samarbejde med andre uddannelsesforberedende aktører for de 18-25-årige og 25-29 årige

24-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på spm. 150 om udviklingen i antallet af daghøjskoler fra 1990'erne til nu

24-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på spm. 86 om, hvor mange grundskoleelever, der i 2023 fik tildelt en psykiatrisk diagnose

24-01-2025
(2024-25)

BUU alm. del - svar på spm. 85 om udviklingen i antallet af grundskoleelever, der har fået tildelt en psykiatrisk diagnose i perioden 2010-2023

24-01-2025
(2024-25)

Om at Randers Kommune er nødsaget til at spare 18,5 mio. kr. på specialundervisning.

23-01-2025
(2024-25)